檢討書怎么寫600字作業
檢討書怎么寫600字作業范文一
于6月13日下午1：00-2：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丟失了。
這是我自小學有校徽甚至團徽開始，第一次遺失了我所珍愛的，每天必備的，我所為之驕傲的校徽，我從未想過她會從我的生命中消失，每每想起校徽，她總是會帶給我一份自信的微笑，因為我，是師大的學生……
當我在上學路上得知校徽遺失之后，我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡，我祈禱著，也許，她只是被遺忘在了家中，我只能帶著盼望又擔憂的心情向學校走去，因為我，不能為了我所愛的校徽而放棄了今日的學習，回到家后，我悲傷地接受了一個現實，她，真的丟了……
還記得她那瘦長的身軀，蒼勁的`字體，悠然的體態，以及我剛成為新生時，把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情，遺失她后，我總是忍不住低頭尋覓，期待重新見到她的身影，每當上學之時，我總是忍不住撫上上衣，她曾經日日呆過的地方，幻想著她已回到我的身邊，失望至極之后，我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續完成她未完成的使命，縱使，她已不在是她……
我知道遺失校徽對學校來說是十分危險的事，如果有人撿到了校徽，偏偏那人又有不法企圖的話，很容易對學校的財產以及學生的安全造成很大的危脅，會讓不法之徒有可趁之機，所以我對校徽遺失的事，深感抱歉與內疚，所以這次的檢討書對于我來說真的是很輕的處罰，這也是我應該負起的責任，我不會推卸，至此，我只能再次很沉重地對學校說：我真的真的很抱歉!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
檢討書怎么寫600字作業范文二
寫檢討書是我們班的家常便飯了，也不知道什么時候開始的。一開始只是少數同學寫檢討書，但最后，班里都開始寫了，“強哥”還給我們定了規矩：每給小組扣一分的記下來，最后積攢到五分到十分寫五百字說明書，十分到二十分寫一千二百字檢討書！宿舍里每反饋一次就寫一千二百字的說明書，如果一分反饋的，再看情況寫多少字的說明書。
聽了這個消息，我的心里“蹦蹦”的跳，因為我在宿舍里已經扣了兩分了，再扣一分我就要寫一千二百字的說明書了，我從來沒寫過說明書，難道我要為了這件事拜一個師傅教我怎么寫？不行，我不能再扣分了。回到宿舍里，一直緊張的坐在床上，祈禱老師不再給我扣分，最終老師也沒給我扣了那一分，嚇死我了。
現在，最重要的就是想怎么熬過這一周而且不扣分的熬過去，我想來想去，腦袋里就有兩個字：小心！從這以后，我都是小心翼翼的擺放物品，小心翼翼的整理床鋪，終于，功夫不負有心人啊，一直到周五我還沒有扣了那一分，在周五我放松了很多，沒有以前整的床單那么好了，一到中午，我興高采烈的上樓，剛坐到床上，老師就來了，對我說：“逯心雨，你的床鋪今天太亂了，警告一次啊！”一開始，我以為我扣分要反饋了，不僅哭喪著臉，但一聽不扣分，立馬笑了，不扣分就行！
回到了教室，同桌給我拿來一張紙，上面寫著扣分的次數，我已經扣了四分了，再扣一分還是要寫五百字檢討了，我以前是只顧了宿舍沒顧教室里的扣分，所以，現在我還是很危險，我再次重復了在宿舍里的兩個字：小心，但小心似乎在課堂上不起作用，我就換了兩個字：認真，只靠著這兩個字，我才把這幾節課熬了過去。
寫說明書不是為了懲罰，而是為了讓我們養成一個良好的習慣，所以如果把寫檢查看成有利于自己的，那么寫檢查的事情在我們身上永遠不可能發生。
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