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    學生犯錯萬能檢討書

    時間:2021-07-02 16:28:03 檢討書 我要投稿

    學生犯錯萬能檢討書范文

      檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編整理的學生犯錯萬能檢討書范文,希望對大家有幫助!

    學生犯錯萬能檢討書范文

      學生犯錯萬能檢討書1

    尊敬的班主任老師:

      您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

      簡單回顧下我的錯誤:20XX年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

      現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

      經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

      1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

      2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

      3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

      如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

      痛定思痛之后,我決心悔改!

      根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

      第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。

      第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

      第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

      第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

      檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

      檢討人:

      時間:

      學生犯錯萬能檢討書2

    尊敬的校領導,老師:

      x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

      我知道,老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

      這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

      幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:

      第一、 我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

      第二、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱

      蔽,也沒有發(fā)出聲響,應不會被老師發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的`本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

      在深刻的自我反思之后,我決定有檢討自己:

      一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      二,用心克服生活懶散、不服從學校規(guī)定的缺點。

      三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

      我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

      相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      學生犯錯萬能檢討書3

      開學好幾天了,可是我的玩心還是沒有收回,還是犯了粗心的老毛病。現(xiàn)在,我要好好檢討自己一下,不能再這樣下去了!

      總結一下在開學到現(xiàn)在這一段時間里我犯的錯誤,以便檢討!

      1.在數(shù)學作業(yè)上,將最大看成最小,導致錯誤,實在不應該!

      2.在語文作業(yè)上,答案不如原來完美了,要再認真些!

      3.在學習態(tài)度上,趁媽媽不在時痛痛快快看了近1小時的電視,導致作業(yè)拖到第二天早晨,太不應該了!

      好,從現(xiàn)在起,我要仔細仔細再仔細,認真認真再認真!趕緊回到學習的軌道,再接再厲吧!

      檢討人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

      學生犯錯萬能檢討書4

      今天在數(shù)學課上我被點了三次名,陸老師知道后,放學把我叫到辦公室里,問我:別人只開一次小差,你卻開了三次,既然開小差這么有趣,那你能不能告訴老師,開小差都有哪些好處和壞處呢?我張口結舌,啥話也說不出來。

      這樣吧,老師也不留你太晚了,你回去在本上寫一下開小差的好處和壞處,400字。

      我回到家,仔細想了一下,終于想出來幾條好處:

      1. 可以天馬行空和最愛的汽車在幻想中馳騁。

      2. 可以避免某些枯燥的課堂練習。

      3. 有時眼睛看不清,正好休息一下。

      但是有利的同時也會有弊,以下是些壞處:

      1. 上課被點名,很不光彩。

      2. 回家還要寫300百字的檢討(DD你又開小差了,陸老師說是400字)

      3. 訂正時不會訂正,會疏忽老師要求注意的幾點。

      4. 有時還得罰站。

      5. 考試時會有許多的不確定。

      看來弊大于利,開小差這件事情還是不好的,不光彩的。為了克服這個壞習慣,我準備要么坐在講臺邊上,要么開小差時站一會兒。總之要清除這個壞習慣。梁啟超也提倡趣味學習,但要分清長與短,利與弊,否則會一事無成。

      檢討人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

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