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                    檢討學生的檢討書

                    時間:2021-05-30 10:58:18 檢討書 我要投稿

                    實用的檢討學生的檢討書范文八篇

                      在學習、工作、生活中犯錯誤以后,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編整理的檢討學生的檢討書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

                    實用的檢討學生的檢討書范文八篇

                    檢討學生的檢討書 篇1

                    尊敬的老師:

                      您好!

                      我是小學四年級的xxx,我很后悔聽您的話,做出了現在這種如此壞的事情。現在向您檢討我因為沒有聽您不要輕易游泳的話,昨天差點就被水剝奪了生命。的不聽話給我留下了很深的教訓,從此都不敢輕易在不聽老師的話做出一些危險的舉動了。這次我是真的害怕了,真的錯了。

                      昨天下午您在最后一堂課上還反復提醒,現在處于炎熱的夏天,很多學生感覺回家很熱,就會在路上的河邊下水游泳來減輕熱量,這樣是絕對不行的,在沒有大人陪伴的情況下,必須離河邊遠一點,不能私自下水,還跟我們舉了很多人下水被淹的例子,就是為了不讓我們下河洗澡,也是希望我們重視起來。可是我沒有當回事,沒有聽進去您說的話,放學之后,伙同幾個伙伴就在離家不遠的一個河塘里洗澡去了,沒有告訴任何人,幾個人在河塘里玩瘋了。

                      但是我沒有想到因為我在水里待得太久,一玩就玩到晚飯時間,還是我們爸媽來找我們,我一急又因為長時間泡在水里,導致一下子腿受不了,腿頓時抽筋了,沒有任何力氣游動,而我們一行人力氣又小,都是在水里待了很久吧,所以解決不了我的問題,加上水對于我們來說,還是偏高,要不是我們爸媽出來尋我們回家吃飯,可能我就要栽在水里出不來了,一直抽筋著根本就動不了,幸好父母把我們從水里拉上去。不然都不知道自己會發生什么,而且天已經黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓了一遍,還把電話打到您那邊,也平白讓您擔憂了。

                      我這次真的是自作孽不可活,明明您都反復說了幾遍,我還私自下水,并且還把伙伴都拉下水了,這要是真出點什么事,我這輩子都得活在悔恨中走不出來。太驚險了,這次給了我很大的痛訓,我一定聽您和爸媽的話,不會再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會認真反省自己的過錯,我們爸媽也狠狠罰過我了。今天來到學校被您叫到辦公室的那一刻,我知道自己真的是叫您失望了,我這樣不對自己負責的行為以及連帶其他人也受訓,一定是讓您很心痛,才會眼睛里帶淚和失望。我以后一定會改正自己的錯誤,這次我所犯錯誤,一定用行動給您認錯,絕無下次,請老師您原諒我這一次的錯吧。

                      此致

                    敬禮!

                      檢討人:xxx

                      20xx年xx月xx日

                    檢討學生的檢討書 篇2

                    尊敬老師:

                      對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

                      自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲。

                      首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

                      作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

                      另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

                      此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

                      說說我針對錯誤的改正措施:

                      第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!我會將MP4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業余時間使用。 希望老師同學們監督我,我也會極力改正。

                      第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

                      第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

                      最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。

                      檢討人:

                      日期:

                    檢討學生的檢討書 篇3

                    尊敬的老師:

                      現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

                      第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

                      第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。

                      第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

                      最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

                      進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!

                      此致!

                    敬禮

                      檢討人:xxx

                      日期:XX年XX月XX日

                    檢討學生的檢討書 篇4

                      星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

                      開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯,學生檢討書怎么寫。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

                      守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠,讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

                      我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

                      我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 。

                    檢討學生的檢討書 篇5

                    尊敬的班主任老師:

                      您好,此次我作業借給同學抄的行為觸犯了校規校紀,確實是我錯了;在此,我向您遞交這篇“作業借給同學抄的檢討書”,以深刻反省我的過錯,并且向您表示誠懇地歉意。

                      20xx年11月9日到11日期間,我多次將我的英語作業借給同學抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學,并且給您造成困擾,耽誤了同學的正常課業復習,給班級同學樹立了不良范例。

                      通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導致我的思想覺悟上出現了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發生。

                      面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將作業借同學抄的錯誤性、危害性。第二,我必須認認真真地將所有向我借過作業的同學一一地點名揪出,一個也不會放過。第三,我今后再也不借作業給同學抄了,誰來借我都不借,誰花錢我也不借,花多少錢我也不借,我就是不借了。

                      最后,我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

                      此致!

                    檢討學生的檢討書 篇6

                    尊敬的xx:

                      在今天晚上檢查杏園男生寢室時,我由于工作疏忽,以及沒有認真的學習與了解經濟與管理學院軍訓寢室安全衛生檢查細則,導致在校檢時出現了非常嚴重的失誤,造成了難以挽救的損失,損壞了學院的利益,使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流。對此我感到十分的愧疚與不安。我個人認為,這表明了我的工作態度十分非常不認真,而且缺乏工作的責任,沒有與學院共榮辱的精神,只是把它當成一項任務,并沒有真正的實現角色轉換,變被動為主動。在這個時刻,我只能感到遺憾,這是一種無可比擬的感覺,因為我個人的原因,大大的影響了學院的利益,我只能默默地在我心中遺憾懺悔……

                      在晚上檢查寢室時,由于缺少工作經驗,所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規律這種明顯的錯誤也不會成為被扣分的是由了,當然這其中也有我個人的原因,由于我的過分自信,所以認為自己已經走過了七八遍的`寢室絕對不會再出現問題了,可是問題還是實實在在的出現了,真的真的很對不起。

                      想到大一新生們努力排練的身影,想到學長學姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤,是我的粗心,我的不負責,我的自滿才導致了這一系列事情的發生。現在就連我自己也痛恨我這個差勁的拖后腿的人。在得知扣分結果后回來的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁,這么的無能,這么的不負責任。

                      所以,我要檢討,我要深深的向各位為了學院的榮譽努力奮斗的各位同仁道歉,因為我個人的原因使學院蒙羞,真的真的對不起,真的對不起。也許我說千萬聲對不起也抵不上學院蒙受的損失,也許現在我所說的每一句話都是那么的蒼白無力,但除此之外我真的不知道不知道還能說什么,千言萬語在此只能化成一句話,真的很對不起……

                      我知道,無論我怎么說,怎么做都不足以彌補我的過錯,所以我不會請求原諒,無論怎么懲罰我,我都沒有任何意見,不會說一句怨言,但我還是希望獲得一個機會來通過自己的行動表達自己的覺醒,請相信我。在以后我絕對會努力工作,對待每一件事都認真負責,絕對不會再犯這種可以避免的失誤。

                      既然選擇了金管學院,那么我就是這里的一份子,如果我們不僅不能為金管效力,還給學院丟臉,那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最后,我希望大家都可以以我為戒。絕對不要再發生類似的錯誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再為學院抹黑了。

                      此致

                    敬禮

                      檢討人:XXX

                      XXXX年XX月XX日

                    檢討學生的檢討書 篇7

                    尊敬的教師:

                      這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

                      學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

                      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

                      每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

                      學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

                      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

                      每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

                      我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

                      我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

                      檢討人:

                    檢討學生的檢討書 篇8

                    尊敬的各位領導

                      你們好:

                      首先我想對我做出的錯誤向受到傷害的各位做出最真誠的道歉,希望大家原諒我一時沖動所犯下的錯誤,在此我也對我所做出的行為作出檢討,并在此保證不剛錯誤再次發生。

                      經過一番的自我反省,我深刻的認識到自己的錯誤,希望領導在給我一次機會。我一定嚴格會求自己。

                      在此也對給領導在工作中帶來的麻煩說一聲抱歉。

                      此致

                    敬禮

                      員工:xxx

                      20xx年x月x日

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