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    秋季開學第一課班會教案

    時間:2021-03-21 10:26:55 教案 我要投稿

    秋季開學第一課班會教案

      伴隨著暑假的結束,一個新的學期即將來臨,那么怎么做好開學的第一節班會安排呢?以下是小編整理的秋季開學第一課班會教案,僅供參考,希望幫助到大家。

    秋季開學第一課班會教案

      秋季開學第一課班會教案【1】

      教育目的:

      1. 通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。

      2. 通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

      活動過程:

      一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

      1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

      2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?

      3、那么,我們該怎么辦呢?

      應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

      1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

      2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

      3、上學恐懼癥。與平時的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活規律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。

      4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸堿平衡,外加環境改變、水土不服,極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

      二、講故事

      1、對自己負責。

      一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……

      接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。

      看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……

      這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

      但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

      他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。

      這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

      在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……

      怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!

      2、對集體負責。

      研究發現,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

      紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

      加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

      每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

      三、新學期在每一個小細節上,我們應該怎么做呢?

      早自習……

      上課鈴響了……

      走廊里……

      眼操、間操……

      操場游戲……

      家庭作業……

      (目的:規范要求,養成習慣)

      四、小結

      愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

      愿我們以后每一個夢都不會一場空!

      就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

      秋季開學第一課班會教案【2】

      教學目標

      1、提高學生安全意識。

      2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

      3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

      教學重難點:

      通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

      教學過程:

      一、導入

      同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的`要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記安全第一。

      二、安全事故

      1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

      2、發生在校園里的事故:

      ⑴ 高空拋物,砸到同學。

      ⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

      ⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。

      3、學生自由談發生在校園里的事故。

      4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

      三、校園安全

      交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

      1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

      (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

      (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

      (3)放學時,排隊放學,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

      2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

      (1)輕聲慢步,不跑不叫;

      (2)不追逐打鬧;不做游戲;

      (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

      (4)不向樓下吐痰、丟東西;

      (5)無事不到其它樓層亂竄。

      3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

      (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

      (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

      (3) 不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;

      (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

      (5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

      (6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

      4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

      (1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有意游戲。

      (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等;

      (3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

      (4)不到危險的地方玩。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等 5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;

      (2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

      6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

      (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

      (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

      四、上下學安全

      1、不過早到校。注意到校時間。

      2、家長不過家長接送線。

      3、不乘坐不合格的車輛。

      4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

      5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

      6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

      7、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

      8、不到商店買東西。

      9、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

      五、教師小結

      安全無小事,安全大于天,老師希望同學們在新的學年里安安全全上學,快快樂樂學習。


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