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    中班安全活動教案

    時間:2021-03-31 15:09:13 教案 我要投稿

    關于中班安全活動教案

      對孩子進行安全呢教育是我們的重要工作,那么要怎么寫安全教案呢?本文是小編為大家收集整理的關于中班安全活動教案,歡迎參考借鑒。

    關于中班安全活動教案

      關于中班安全活動教案【一】

      【設計意圖】

      在現實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發生,這足以引起大家的廣泛關注,特別是教師的重視。在本學期我就設計了安全教育活動《不玩火》主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健康、快樂的成長。

      【活動目標】

      1、了解火災發生的幾種原因,懂得不玩火。

      2、知道幾種自救的逃生的方法,學會自我保護。

      【活動準備】

      1、關于火災的視頻。

      2、濕毛巾。

      3、關于火的教具,消防報警聲音樂。

      【活動重難點】

      了解火災發生的幾種原因,知道幾種自救的逃生的方法,學會自我保護。

      【活動過程】

      1、一名教師扮演火大王,引起幼兒參加活動的興趣。

      (1)火大王:我是火大王,我的本領可大了,我能燒壞房屋、燒壞森林,我誰也不怕!哈哈哈!

     。2)引導幼兒討論火災引起的危害及著火的原因。

      原因:玩火柴、玩打火機、玩蠟燭、亂扔煙頭,及燃放煙花爆竹等。

      2、讓幼兒討論:出現了火情,我們應該怎么辦呢?

      引導幼兒大膽說出多種滅火的方法。

      教師小結:剛才小朋友相處的方法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住,如果出現大火的時候,我們一定先撥打119報警電話。

      3、播放火災的課件,讓幼兒欣賞。

      前幾天有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣?

      提問:他們想出了什么樣的方法?哪些方法是我們沒有想到的?(開窗通風、捂著口鼻沖出火災區)。

      教師小結:火情小的'時候我們可以采取開窗通風、用沙子、滅火器、濕毛巾、火很大的時候我們要及時撥打119,消防員叔叔還沒趕到,我們要用濕毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火災區,學會保護自己。

      4、怎樣避免火災?

      小結:小火容易引起大火,所以我們不能玩火。

      現場模擬練習,結束活動。

      重點練習用濕毛巾捂住口鼻、順著老師的口令,從安全出口逃生,切記不能擁擠。

      【活動延伸】

      請幼兒當安全小衛士,向其他人宣傳自救滅火的方法。

      關于中班安全活動教案【二】

      活動前言:

      紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,這是我們小學里的一篇課文,平時在幼兒園或著家中,爸爸媽媽與老師也常常教導我們看信號燈,讓小孩子們有自我保護的意識,以下就來具體的了解下吧!

      活動目標:

      1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養幼兒的自我保護意識。

      2、培養幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

      3、幼兒能認識簡單的交通標記并了解安全通過馬路應遵守的交通規則。

      活動準備:掛圖四幅,紅綠燈標牌各一個。錄像片一個

      活動過程:

      (一)導入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關注。

      提問:發生了什么事?怎么發生的?

     。ǘ┱归_:

      1、出示掛圖認識簡單的交通標志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

      2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標志的認識。

      3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養幼兒的自我保護意識。

     。ㄈ┙Y束:進行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進一步教育幼兒過馬路要注意安全。

      總結:過馬路需要小朋友們注意的地方很多,因此平時家長們可通過一些的小游戲來鍛煉寶寶的智力,使其能夠明確的了解一些主要的交通信號燈,從而安全的過馬路!

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