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    冬季用電防火安全教育班會教案設計

    時間:2021-06-12 11:07:18 教案 我要投稿

    冬季用電防火安全教育班會教案設計

      篇一:冬季用電防火安全教育主題班會教案

    冬季用電防火安全教育班會教案設計

      教育的主要目的:

      對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

      主要 實 施 步驟

      一、談話導入:

      同學們,我們現在已經是四年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

      二、用電安全:

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、用電過程中需要注意哪些安全?

      3、不當的使用會導致什么后果?

      教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

      防范措施:

      1、 家里的插座、插頭不能亂動。

      2、 全家外出時要切斷家里的總電源。

      3、 不私自拆卸、維修電器。

      4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。

      5、 一旦出現電器故障,立即截斷電源。

      三、 注意防火:

      過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

      1、 出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

      那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

      (1)、小心不要留下火種。

      (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

      (2)、根據國家規定燃放煙花爆竹。

      (友情提示:到正規商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。)

      2、 提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

      3、小結:萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場,不然就會踩死很多人!” 同學們,如果學校真的發生了火災,千萬不能慌,要齊心協力,共同渡過難關,保住生命財產,

      大家都知道——生命比金子更保貴。”

      四、小心使用燃氣。

      故事導入:【2004年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業,袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,袁媛寫完作業后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答,她來到浴室門口,聽見里面傳來“嘩嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關上煤氣閥門,打開門窗,由于現場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120 報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來。】

      這個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

      討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

      防范措施:

      1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

      2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。

      3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,打開廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

      4、發生燃氣中毒后應該迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

      總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安.

      篇二:冬季用電防火安全教育主題班會

      班會目的:

      對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

      活動過程:

      一、談話導入:

      同學們,我們現在已經是( )年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要考考大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

      二、用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器? 2、用電過程中需要注意哪些安全?

      3、不當的使用會導致什么后果?

      防范措施:

      1、 家里的插座、插頭不能亂動。 2、 全家外出時要切斷家里的總電源。

      3、 不私自拆卸、維修電器。 4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。

      5、 一旦出現電器故障,立即截斷電源。

      三、 注意防火

      過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

      1、 出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種) 那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

      (1)、小心不要留下火種。

      (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。)

      (2)、根據國家規定燃放煙花爆竹。

      (友情提示:到正規商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火

      爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。)

      2、 提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

      3、小結

      四、小心使用燃氣

      故事導入:【2007年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業,袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,袁媛寫完作業后

      出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答,她來到浴室門口,聽見里面傳來“嘩嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學的`緊急自救知識,迅速關上煤氣閥門,打開門窗,由于現場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120 報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來。】

      這個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

      討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

      防范措施:

      1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

      2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。

      3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,打開廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

      4、發生燃氣中毒后應該迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時

      求救。

      五、總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己。

      篇三:入冬安全取暖主題班會教案

      教學目標:

      通過教學,使學生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。 教學過程:

      一、談話導入

      冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應注意哪些事情呢?現在,我們一起來探討。

      學生討論、交流。

      二、冬天用火爐取暖應注意的事項:

      1.取暖火爐5米范圍內嚴禁存放易燃易爆物品,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學物品。

      2.取暖火爐必須有人經常看管好,晚上睡覺前必須對火爐進行檢查,確認安全后方可離開。

      3.用火爐取暖時,必須保持室內空氣暢通,防止煤氣中毒。

      三、冬天安全用電

      進入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內空氣流動性差,是引發觸電等安全事故的高發期,為保障生命財產安全,應注意:

      1.認真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。

      2.檢查電爐是否有漏電現象。壞了的要找專業人士修理好之后才能使用。

      3.電爐的功率較大,使用一段時間后要關掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦。

      4.不要用手接觸發熱部位,以防燒燙傷。

      四、總結

      通過這節課的學習,你還想提醒大家應注意哪些問題。

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