《歡慶》教案

時(shí)間：2021-06-27 12:35:25 教案我要投稿

《歡慶》教案范文

　　【教學(xué)目標(biāo)】

《歡慶》教案范文

　　１、認(rèn)識(shí)７個(gè)生字，會(huì)寫８?jìng)€(gè)字。

　�。病⒄_、流利、有感情地朗讀，背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。

　�。�、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　認(rèn)識(shí)７個(gè)生字，會(huì)寫８?jìng)€(gè)漢字。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　詩(shī)中的擬人手法的運(yùn)用。

　　【教學(xué)用具】

　　生字卡、繪畫工具、小黑板。

　　【課時(shí)安排】

　　２課時(shí)。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時(shí)

　　一、故事導(dǎo)入

　　師：我們每一個(gè)人都有自己的生日。生日這一天，咱們都要好好地慶祝一下。那么有誰(shuí)知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天呢？（指名說）祖國(guó)媽媽過生日了，想不想給祖國(guó)媽媽慶祝一下呢？好！讓我們歡歡喜喜地來給祖國(guó)媽媽過生日吧�。ò鍟n題）。并認(rèn)識(shí)“慶”字，注意它是鼻音，組詞：重慶、慶祝、大慶、喜慶。

　　師：孩子們，你知道自己今年有幾歲嗎？哪有誰(shuí)知道祖國(guó)媽媽今年有幾歲？祖國(guó)媽媽是在１９４９年正式“出生”的，１９４９年１０月１日這一天，偉大的領(lǐng)導(dǎo)人毛主席在天安門前向全世界人民宣布“中華人民共和國(guó)成立啦！”從此，新中國(guó)成立了，中國(guó)人民的好日子也開始了。為了記住和慶祝這一個(gè)偉大的日子，每年的１０月１日就成了舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)。（板書：歡慶）

　　二、范讀課文

　�。�、范讀課文，學(xué)生邊聽邊想象你都看到了些什么？聽到了些什么？

　�。ɡ首x本詩(shī)，要掌握好歡樂、喜慶的基調(diào)，用熱烈奔放、激情滿懷的聲音，表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛之情。讀開頭四句，速度稍慢，聲音不要太高，要帶著想象讀，讀出韻律感。然后突出“十三億”，并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”，緊接著提高聲音重讀“十月一日”，最后適當(dāng)放慢速度，用深情的聲音讀“祖國(guó)媽媽的生日”。）

　�。�、學(xué)生能說多少就說多少。

　　３、借助拼音自由讀課文，畫出生字，爭(zhēng)取把課文讀正確，讀流利。（遇到自己讀得不熟的地方就多讀幾次，遇到自己喜歡的地方也可以多讀幾次。）

　　４、指名讀文，教師適時(shí)的加以指導(dǎo)并給予鼓勵(lì)。

　�。�、男女生互相接讀課文：男生讀上半句，女生讀下半句，讀完后交換。

　　三、賞讀課文

　�。�、讀讀你喜歡的詩(shī)句，并說說為什么喜歡它。此時(shí)教師要指導(dǎo)學(xué)生讀出每一句詩(shī)的感情來，讓他們?cè)谧x中升化出愛國(guó)之情。當(dāng)某個(gè)學(xué)生說出自己喜歡的.詩(shī)句時(shí)，教師請(qǐng)其他喜歡讀該句的學(xué)生站起來和這個(gè)學(xué)生一起讀。）

　�。�、讀、議課文：

　　⑴出示小黑板上的問題：

　�、偻ㄟ^剛才的朗讀，你們知道課文中描寫了哪些地方的歡慶場(chǎng)面?

　　用課文中的句子或自己的話說一說。（有田野、楓林、藍(lán)天、大海）

　�、诔苏n文中的這些歡慶的場(chǎng)面，你想還有哪些歡慶場(chǎng)面。（鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見，這里是擴(kuò)展學(xué)生思維的地方，教師要重點(diǎn)指導(dǎo)。）

　�、扑娜诵〗M討論、互評(píng)，教師巡視點(diǎn)撥，學(xué)生評(píng)出優(yōu)秀解說員，分別上臺(tái)說給大家聽。

　�。�、有感情地朗讀全文。（可以加上動(dòng)作來讀）

　�。础⒃趯W(xué)生熟讀之后，可讓學(xué)生給課文配插圖和圖片，并結(jié)合插圖背誦課文。然后自選伙伴，把這首詩(shī)背給同伴聽，請(qǐng)同伴為自己的朗讀、背誦進(jìn)行評(píng)議。

　　四、實(shí)踐活動(dòng)

　�。�、搜集歌頌祖國(guó)的歌曲，讀一讀歌詞，唱一唱歌。

　�。�、把你想對(duì)祖國(guó)媽媽說的話寫下來，讀給自己最好的朋友聽�；蛘弋嬕环８Ｗ鎳�(guó)生日的畫，并在畫上寫上幾句心里話。

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