北京的色彩優(yōu)秀教案
一、緊扣題眼，初步感知
1.
讀課題，找準(zhǔn)題眼色彩。
2.
默讀課文，找到課文中能概括北京的色彩的句子。
啟發(fā)學(xué)生在首尾段落中，找總起句和總結(jié)句。
總起句：深秋時(shí)節(jié)的'北京城，很快便以她那壯麗而輝煌的色彩驅(qū)除了我的偏見(jiàn)。
總結(jié)句：大自然有的，北京都有。
3.
根據(jù)總分結(jié)構(gòu)，理清課文層次。
二、緊扣題眼，體會(huì)理解
1.
課文主要是從哪些方面突出北京壯麗而輝煌的色彩的？
（第４、５、６段從自然風(fēng)光，第７、８段從人文景觀）
2.
自讀描寫自然風(fēng)光的部分，勾畫出自己感興趣的句子，感悟北京色彩的壯麗而輝煌。
3.
自讀描寫人文景觀的部分，對(duì)比古跡與現(xiàn)代建筑的不同色彩與風(fēng)格，進(jìn)一步感悟北京色彩的壯麗而輝煌。
三、緊扣題眼，深化主題
1.
再讀勾畫出的概括全文的句子，想一想：這樣的開(kāi)頭、結(jié)尾有什么作用？
2.
理解大自然有的，北京都有這句話的含義。
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