小火山爆發(fā)了教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-06 10:43:46 教案我要投稿

　　設(shè)計(jì)意圖：

小火山爆發(fā)了教案設(shè)計(jì)

　　我一直認(rèn)為幼兒科學(xué)教育的價(jià)值取向不應(yīng)該只注重靜態(tài)知識(shí)的傳遞，而應(yīng)該注重兒童的情感態(tài)度和兒童探究解決問(wèn)題的能力、與他人及環(huán)境的`積極交流與和諧相處的培養(yǎng)上�？茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)孩子的很好的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)還能培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。因此，我設(shè)計(jì)了小火山爆發(fā)了這樣一節(jié)課,通過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)深入淺出的向幼兒講解火山噴發(fā)這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,既滿足了幼兒的好奇心又學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 通過(guò)科學(xué)探究活動(dòng)，幼兒感受和了解火山爆發(fā)的現(xiàn)象。

　　2、幼兒樂(lè)于動(dòng)手操作和實(shí)驗(yàn)探究，以及交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小蘇打和醋若干，勺子，盤(pán)子，抹布，ppt

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、謎語(yǔ)引入

　　小朋友們好，今天要和老師一起走近科學(xué)的王國(guó)，一起探索神奇的科學(xué)奧秘。在開(kāi)始之前呢，老師啊要給小朋友們猜一個(gè)謎語(yǔ)，小朋友們可要仔細(xì)的聽(tīng)好了。有一種山，他要是生氣了或者發(fā)怒了會(huì)很危險(xiǎn)，小朋友知道是什么山嗎？

　　二、出示ppt，幼兒了解火山爆發(fā)的現(xiàn)象

　　1、觀看視頻，感受火山爆發(fā)。

　　2、教師出示圖片講解，了解火山的種類。

　　3、危害及好處

　　三、認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)材料

　　1、認(rèn)識(shí)醋

　　通過(guò)搖一搖、看一看、聞一聞等方法了解醋的顏色、氣味、作用等。

　　2、認(rèn)識(shí)小蘇打

　　通過(guò)看一看、聞一聞等方法了解小蘇打的顏色，味道，作用等。

　　四、實(shí)驗(yàn)猜想

　　1、教師提問(wèn)：如果把醋和小蘇打一起放到量杯里會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，會(huì)不會(huì)像火山噴發(fā)一樣呢？

　　2、幼兒進(jìn)行猜想。