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                    《受傷了怎么辦》的安全教案

                    時間:2021-04-07 15:50:14 教案 我要投稿

                    《受傷了怎么辦》的安全教案3篇

                      導(dǎo)語:平時培養(yǎng)讓幼兒培養(yǎng)互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì),引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力,快來看看幼兒園小班《受傷了怎么辦》的安全教案吧。

                    《受傷了怎么辦》的安全教案3篇

                      《受傷了怎么辦》的安全教案1

                      活動設(shè)計背景

                      本班幼兒年齡較小,在節(jié)假日幼兒受傷的事情時有發(fā)生,為了幼兒學(xué)會保護自己,設(shè)計了這節(jié)課。

                      活動目標(biāo)

                      1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

                      2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

                      3、加強幼兒的安全意識。

                      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

                      5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

                      教學(xué)重點、難點

                      重點:讓幼兒學(xué)會避免受傷

                      難點:學(xué)習(xí)簡單的自救方法

                      活動準(zhǔn)備

                      受傷的事例圖片

                      活動過程

                      1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況。

                      教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

                      2、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷。

                      (1)教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結(jié)伴討論,同時深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

                     。2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應(yīng)記住的問題:

                      中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?

                      能不能在教室里面跑跳呢?

                      在平時能不能亂跑?

                      玩耍得很過分呢?

                      媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?

                      能不能玩火?

                      能不能玩尖利的東西?

                      3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法。

                     。1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

                     。2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

                      4、總結(jié)評價,結(jié)束活動。

                      《受傷了怎么辦》的`安全教案2

                      設(shè)計意圖:

                      幼兒天生活潑好動,只要一有機會,他們就跑到戶外,不停地又蹦又跳。由于他們的骨骼發(fā)育還不健全,韌帶也比較松弛,所以,經(jīng)常有扭傷腳之類的事發(fā)生。為了提高幼兒的自我保護能力,有必要教給他們一些小傷小痛的處理方法。

                      活動目標(biāo):

                      1、了解扭傷腳后的一些簡單的處理方法。

                      2、掌握一些預(yù)防性的小常識。

                      3、增強幼兒的自我保護意識。

                      活動準(zhǔn)備:

                      1、事先要求幼兒記住自己家庭住址和電話號碼,記住醫(yī)院急救電話號碼。

                      2、活動前排練情景表演“腳扭傷了”。

                      3、幼兒戶外活動圖片:踢球、跑步、跳繩、滑滑梯等。

                      活動過程:

                      一、組織幼兒觀看情景表演“腳扭傷了”,了解扭傷腳后的一些簡單的處理方法。

                      一群小朋友在踢球,玩得正高興,突然,一個小朋友蹲下了,用兩只手捂著腳哭著說:“我的腳扭傷了,疼死我了!”一個小女孩跑過來說:明明,別怕,你坐下,我給你揉揉!“

                      1、組織幼兒討論:

                      這個小女孩的處理方法對不對?你自己在平時遇到這類情況或看到別人遇到這類情況是怎么處理的?

                      2、教師小結(jié):

                      (1)肯定剛才小朋友的做法不對和害處。評價孩子們說的處理方法是否得當(dāng)。

                      (2)向幼兒介紹幾種簡單的處理方法,并請部分幼兒配合示范,其余幼兒兩人或幾人一組模仿練習(xí)。

                      如果受傷部位不腫脹:

                      (1)坐下來,把腿伸直。在小腿下墊上小枕頭或其它不太硬的物品,把扭傷部位抬高一點,休息一會兒就會減輕。(影響血液微循環(huán),不易引起受傷部位腫脹)

                      (2)在上面的基礎(chǔ)上用濕毛巾冷敷或抹上點兒紅花油等,效果會更好(原理:冷敷能促使血管收縮,紅花油能止疼)

                      《受傷了怎么辦》的安全教案3

                      一、活動目標(biāo):

                     。ㄒ唬┯^察圖片和視頻,了解燙傷對身體的危害。

                     。ǘ┩ㄟ^討論活動,了解簡單的預(yù)防措施和自救的方法。

                     。ㄈ⿲W(xué)會自我保護,提高在日常生活中的安全意識。

                      二、活動準(zhǔn)備:

                      視頻,PPT

                      三、活動過程:

                     。ㄒ唬┯^看皮膚燙傷的各種圖片和視頻,初步了解燙傷的原因以及對身體的危害。

                      你看到了什么?他們是怎樣被燙傷的?

                      燙傷后是怎樣的后果?

                     。ǘ┮龑(dǎo)幼兒從燙傷我們的根源出發(fā)開展討論,了解燙傷事故發(fā)生的原因以及注意事項。

                      在家里,有哪些東西容易對我們造成燙傷?談一談,怎樣避免燙傷事故的發(fā)生。

                      在幼兒園,哪些情況下,會發(fā)生燙傷事情?我們應(yīng)該怎樣做?

                      還有哪些事物會發(fā)生燙傷,為避免燙傷我們要注意些什么?

                      (三)了解處理燙傷的方法,要求幼兒動作到位、有力。

                      當(dāng)我們不小心燙傷時,我們應(yīng)該怎樣做?有哪些正確的處理方法?

                      不小心燙傷時,首先要用冷水沖,接著送保健室和醫(yī)院涂抹藥膏,或有專業(yè)的醫(yī)生直接處理傷口,最后進行包扎,防止傷口受傷感染。

                      (四)練習(xí)排隊倒開水。

                      總結(jié):通過本次活動,讓讓幼兒對燙傷后果有直觀的認(rèn)識和了解,使幼兒真正理解燙傷對身體的危害,喚起幼兒對燙傷的防患意識。并通過討論活動,了解簡單的預(yù)防措施和自救的方法。

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