《新年樂》幼兒園音樂教案
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的《新年樂》幼兒園音樂教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計意圖：
幼兒本身對新年的氣氛就特別熟悉，讓幼兒去表現、去感受這份歡樂是他們再高興不過的事情了，我從生活中去尋找素材讓幼兒學會感受美和表現美。
活動目標：
1．讓幼兒學習創編舞蹈的興趣；
2．培養幼兒對音樂的理解，能正確的感受美和表現美；
3．讓幼兒體驗音樂活動的樂趣。
4．使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
5．感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。
活動準備：
錄音機、磁帶、與幼兒相同數量的紅綢帶、手絹等。
活動過程：
1．讓幼兒看電視，關于新年景象的畫面，讓幼兒感受新年的`氣氛，加深對新年的印象。
2．談話
師：小朋友，過心年是讓我們最開心得事，你們的新年是怎樣過的？
幼：穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈，扭秧歌……（小朋友每說一樣都讓他用動作表現出來，然后大家跟著模仿。）
3．老師放一段音樂讓小朋友聽，問：你好象看到了什么？聽到了什么？
幼：好象看到貼對聯、扭秧歌……，聽到了鑼鼓聲，鞭炮聲……
4．老師幫助把思路理順一下（老師邊說邊和小朋友一起模仿動作）
我們聽到了鑼鼓聲、喇叭聲，看到了家家戶戶都在貼對、小朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子，到外面去放鞭炮了。大人們在家切菜、和餡、搟餃子皮、包餃子。吃完餃子我們去看花燈，有“孫悟空”燈、“孔雀開屏”燈、“荷花”燈、“豬八戒”燈等等，我們又去看扭秧歌，我們也歡快地扭起來……
5．放音樂
讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。
6．舞蹈《新年樂》
為幼兒發放彩條、手絹，分配角色，安排對形，和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。
活動延伸：
可以把這個節目做為保留節目，元旦聯歡時表演。
小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數國家通行的節日。世界各國，特別是古代，新年都有不同的日期，現代世界多數國家定為公元制紀年的1月1日。
【《新年樂》幼兒園音樂教案】相關文章：
幼兒園音樂說課稿《打擊樂》含反思02-22
小班游戲教案圈圈樂教案04-06
中班音樂公開課新年好教案04-02
小班音樂優秀教案及教學反思《新年到》09-23
幼兒園小班音樂打電話教案04-11
幼兒園母親節音樂教案04-07
幼兒園小班音樂教案(15篇)04-07
音樂香作文500字 月色·樂色09-10
小班音樂幼兒園像我家教案04-11