幼兒園中班美術(shù)教案《小手變變變》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班美術(shù)教案《小手變變變》，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用手的造型，想象創(chuàng)作意愿畫。
2、通過(guò)想象，在手的造型上進(jìn)行添畫，創(chuàng)造出不同形態(tài)的物體。
3、體驗(yàn)創(chuàng)造、變化的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT范例畫。
2、水彩筆、油畫棒、白紙、幼兒用書：《小手變變變》
3、輕柔的背景音樂(lè)，播放設(shè)備。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
游戲"小手變變變"教師：小朋友，苗老師帶大家玩?zhèn)�游戲——"小手變變變"，看看我們的小手可以變成什么？請(qǐng)伸出小手和老師一起來(lái)。
我的小手變變變，變成小鳥飛飛飛。
我的小手變變變，變成小魚游游游。
我的小手變變變，變成小兔跳跳跳。
我的小手變變變，變成螃蟹爬爬爬。
教師：看一看你們的小手，想想小手魔術(shù)師還能變出什么造型？
教師：小朋友的想象真豐富。我們的小手可以有這么多的變化呀。
二、欣賞范例，師幼共同討論繪畫方法。
1、出示范畫教師：我?guī)?lái)了幾幅有趣的圖片，你們想不想看呀？我們一起來(lái)看看圖畫里有什么？
（仙人掌，大樹，小魚，小雞，）
教師：它們和以前畫的畫有什么不一樣？（有手掌的輪廓）原來(lái)用小手的形象也可以變出這么好看的圖畫。
教師：怎樣在紙上畫出手掌的形象呢？
教師示范：來(lái)看看老師是怎樣畫的。一只手拿水彩筆，另只手張開(kāi)五指平放在紙上，用水彩筆沿手的邊緣描畫。作畫時(shí)，放在紙上的.手在畫完之前不能移動(dòng)，水彩筆不要太用力，這樣就畫出了手掌的形象。
教師：我除了把手這樣放，還可以怎樣放？（可以換個(gè)方向畫一畫，教師擺放不同的手形）。
2、添畫和涂色教師：看看老師的小手像什么？
教師：變只小雞好不好。拿水彩筆把首尾相連，添畫眼睛、嘴巴、雞冠、翅膀、腳，小雞就變身成功啦。然后用油畫棒給小雞穿上漂亮的衣服。
教師小結(jié)：看圖片，可以在手掌的里面添畫，還可以在手掌的外面添畫。（啟發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造）教師：請(qǐng)小朋友先用水彩筆給手掌變身，可以和老師畫的一樣，也可以不一樣，再用油畫棒給動(dòng)物的身體涂上顏色，為小動(dòng)物們穿上漂亮的衣服。我們一起來(lái)施魔法把小手變變變吧。
三、幼兒進(jìn)行繪畫播放輕柔背景音樂(lè)，幼兒進(jìn)行添畫、涂色，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
四、結(jié)束分享作品，交流感受。
教師：小魔術(shù)師們真了不起，變出了小雞，小魚，我請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的"小手"變成了什么？
教師：小手這么有趣，希望你們以后要愛(ài)護(hù)小手，讓小手變得更加的健康靈巧！
【幼兒園中班美術(shù)教案《小手變變變》】相關(guān)文章：
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《顏色變變變》09-22
幼兒園中班健康教案《蝌蚪變變變》附反思03-28
中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《肥皂變變變》09-22
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《繩子變變變》03-03
大班主題教案變變變03-28
中班美術(shù)教案水果教案03-23
中班美術(shù)教案大象教案03-22
中班美術(shù)《菠蘿》教案03-21
中班美術(shù)《冰淇淋》教案03-24
中班美術(shù)《帆船》教案03-23