《元宵節(jié)賣湯圓》音樂教案

時間：2021-02-21 10:55:24 教案我要投稿

《元宵節(jié)賣湯圓》音樂教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編精心整理的《元宵節(jié)賣湯圓》音樂教案，希望能夠幫助到大家。

《元宵節(jié)賣湯圓》音樂教案

　　活動目標：

　　1、初步學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲詼諧有趣的氣氛。

　　2、嘗試用多種身體動作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

　　活動準備：

　　1、幼兒熟悉歌曲旋律。

　　2、歌曲《賣湯圓》的碟片。

　　活動過程：

　　1、交流對湯圓的認識，激發(fā)活動興趣。

　　指導(dǎo)語：你知道湯圓是什么嗎？你認為該怎么樣賣湯圓呢？

　　2、觀看碟片，感受歌曲所表現(xiàn)的愉快和有趣的氣氛。

　　（1）欣賞碟片，感受歌曲的內(nèi)容和旋律。

　　（2）交流欣賞感受。

　　指導(dǎo)語：聽了這首歌，你有什么感覺？

　　3、理解歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　（1）傾聽歌曲《賣湯圓》。

　　指導(dǎo)語：

　　①歌曲里唱了些什么？你喜歡哪一句？為什么？

　　②你覺得哪一句不太懂或比較難記？

　　③有沒有什么好辦法能幫助你很快地記住歌詞？

　　（2）幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說唱歌詞。

　　（3）運用多種形式演唱歌曲。

　　4、嘗試隨音樂用身體動作表現(xiàn)賣湯圓的`情景和自己的愉快情緒。

　　（1）隨著音樂自由創(chuàng)編身體動作。

　　（2）自由結(jié)伴，表演賣湯圓的情景。

　　活動反思：

　　賣湯圓是一首非常好聽的兒童歌曲。之前幼兒對元宵節(jié)有了一定的了解，知道湯圓是元宵節(jié)的一種習(xí)俗，湯圓也代表全家團圓的意思。歌曲非常活潑歡快，幼兒在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，感受到了元宵節(jié)吃湯圓的快樂。

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