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                    母親節(jié)主題課程教案

                    時(shí)間:2024-05-13 17:25:41 志升 教案 我要投稿
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                    母親節(jié)主題課程教案(通用12篇)

                      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的母親節(jié)主題課程教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

                    母親節(jié)主題課程教案(通用12篇)

                      母親節(jié)主題課程教案 1

                      一、活動目標(biāo)

                      1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

                      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

                      3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

                      4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

                      5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

                      二、活動準(zhǔn)備

                      1、做賀卡用的`厚紙和一些彩紙。

                      2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

                      3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

                      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

                      三、活動過程

                      1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

                      2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

                     。2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

                     。3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

                      3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

                      (2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

                     。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

                      (4)我給媽媽唱首歌

                      (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

                      (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

                      四、活動結(jié)束

                      1、評價(jià)

                      2、總結(jié)

                      母親節(jié)主題課程教案 2

                      活動目標(biāo):

                      1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

                      2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

                      3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

                      4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

                      5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

                      6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

                      活動形式:

                      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的.生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

                      2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

                      媽媽最喜歡吃的水果。

                      媽媽最喜歡的休閑活動。

                      你最愛吃媽媽做的哪道菜?

                      媽媽的愿望是什么?

                      3、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

                      幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做xxxx等等。

                      4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

                      請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進(jìn)行裝飾。

                      活動延伸:

                      家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

                      課程推薦:

                      詩歌《媽媽的手》

                      視頻《母親的故事》

                      母親節(jié)主題課程教案 3

                      重點(diǎn):

                      懂得感謝關(guān)心自己的人。

                      難點(diǎn):

                      能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

                      目標(biāo):

                      1、能注意力集中地觀察阿姨的勞動。

                      2、懂得感謝關(guān)心自己的人。

                      準(zhǔn)備:

                      1、幼兒事先做好的大紅花。

                      2、事先請保育員、營養(yǎng)員協(xié)助做好準(zhǔn)備。

                      活動過程:

                      1、介紹觀察任務(wù):

                      通過談話,引起幼兒觀察的興趣:

                      “這么冷的天爸爸媽媽、叔叔阿姨為什么還要去上班呢?”

                      “幼兒園里有哪些人不怕冷,很早就來幼兒園工作?我們分組去找一找、看一看!

                      兩位教師分別帶幼兒去尋找。

                      2、觀察保育員、營養(yǎng)員的工作:

                      到廚房參觀,引導(dǎo)幼兒觀察營養(yǎng)員的工作。

                      觀察保育員是怎樣不怕冷而辛苦工作的。

                      師幼共同小結(jié):營養(yǎng)員、保育員阿姨真勇敢,為了讓小朋友能吃上干凈的.、香噴噴的飯菜,她們在冰冷的水里洗菜、淘米,不怕寒冷,真了不起。

                      “營養(yǎng)員、保育員阿姨真辛苦,我們應(yīng)該對她們說些什么呢?”

                      幼兒聲音響亮地對阿姨說一句感謝的話,送上自己做的大紅花。

                      3、經(jīng)驗(yàn)遷移:

                      “我們怎樣做個(gè)不怕冷的好娃娃呢?”

                      小結(jié):早上起床,快快地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。

                      母親節(jié)主題課程教案 4

                      活動目標(biāo)

                      1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂;

                      2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié);

                      3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

                      4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

                      5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

                      活動準(zhǔn)備

                      1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

                      2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的'畫,張貼到展板上;

                      3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

                      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

                      活動過程

                      1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

                      2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

                      3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

                      4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

                      5、我為媽媽做一件有意義的事

                      各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

                      母親節(jié)主題課程教案 5

                      一、活動主題:

                      母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

                      二、活動目的:

                      利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

                      體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

                      通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

                      三、活動時(shí)間:

                      20xx年xx月xx日(周五)上午9:3011:00

                      四、準(zhǔn)備時(shí)間:

                      20xx年xx月xx日

                      四、活動地點(diǎn):

                      各班教室

                      五、參加對象:

                      全體幼兒和母親

                      六、準(zhǔn)備階段:

                      1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

                      2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

                      3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

                      七、活動過程:

                      1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)2、親子活動時(shí)刻:A游戲:

                      (1).“我與媽媽心有靈犀”

                      游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

                      (2).“獨(dú)木橋上的愛”

                      游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

                      B親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的.卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

                      C真愛無限:

                      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

                      八、活動結(jié)束

                      各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

                      九、道具準(zhǔn)備:

                      獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

                      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

                      母親節(jié)主題課程教案 6

                      一、設(shè)計(jì)意圖

                      知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié),每年5月的第二個(gè)星期天(今年是5月13日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的'情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

                      二、活動目標(biāo)

                      1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

                      2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

                      3、會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

                      三、活動過程

                     。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動:通過提問導(dǎo)入活動主題。

                      1、教師開場白:

                      教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,把花拿給小朋友看。

                      師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

                      你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

                      2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

                      3、我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?

                      4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

                     。ǘ╆P(guān)鍵步驟

                      1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

                      (四)才藝展示

                      1、請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。

                      2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個(gè)吻。

                      (五)律動

                      大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應(yīng)的動作。

                     。┩聿

                      晚餐結(jié)束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

                      (七)活動結(jié)束

                      母親節(jié)主題課程教案 7

                      活動目標(biāo)。

                      1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。

                      2、表達(dá)對媽媽的愛。

                      3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

                      4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

                      活動準(zhǔn)備。

                      1、請幼兒的媽媽入園。

                      2、歌曲《我的好媽媽》。

                      3、彩紙、彩筆。

                      活動過程。

                      1、談話。

                      尊敬的家長們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻(xiàn)的愛,我們小班的`“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。

                      2、帶幼兒集體朗誦感恩的話。

                      小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了!

                      3、演唱歌曲《我的好媽媽》。

                      小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應(yīng)該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。

                      4、贈送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對媽媽的愛并拍照。

                     。1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項(xiàng)鏈,做好后把它送給媽媽們。

                     。2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報(bào)媽媽好不好”?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。

                      小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動,我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好!”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。

                      活動結(jié)束。

                      教學(xué)反思:

                      母親節(jié)來臨之際,為促使寶貝們理解母親,體諒母親,感恩母親,幼兒園各班認(rèn)真開展“感恩媽媽”的主題活動。通過這一次的主題活動,幼兒知道了母親節(jié),通過講述媽媽的故事,幼兒深切體會到了媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,并能真切感受到親情的溫暖,理解母愛的偉大,而且也學(xué)會了給媽媽說感恩的話語,做力所能及的事情,用語言和實(shí)際行動表達(dá)對媽媽的愛。

                      母親節(jié)主題課程教案 8

                      活動目標(biāo):

                      1、以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感。

                      2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

                      3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

                      4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

                      活動準(zhǔn)備:

                      1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

                      請幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

                      老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛自己的'媽媽,引導(dǎo)幼兒對著媽媽的照片個(gè)別或集體說一聲"媽媽,我愛你"。

                      2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像,老師非常愛自己的媽媽,她雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫了一張漂亮的畫像,你們看看像嗎?

                      通過照片和畫像的對照,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。

                      3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣,都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像,畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

                      同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。

                      教學(xué)反思:

                      讓孩子了解從媽媽懷孕到你出生,是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養(yǎng)大,以及媽媽的工作、愛好和艱辛。讓孩子回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>

                      母親節(jié)主題課程教案 9

                      活動主題:

                      感恩母親快樂親情

                      活動目的

                      為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20XX年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

                      活動時(shí)間:

                      5月9日——5月10日下午

                      活動地點(diǎn):

                      中班教室

                      活動準(zhǔn)備:

                      提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

                      活動流程:

                      5月9日

                      師幼互動:

                      (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

                      (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

                      (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

                      5月10日上午

                      為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對媽媽的祝福。

                      5月10日下午

                      親子活動:

                      1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

                      2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

                      游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

                      3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的`好媽媽》

                      4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

                      5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

                      活動結(jié)束:

                      教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

                      教學(xué)反思:

                      本活動利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會,自然真實(shí)地完成整個(gè)活動過程,由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

                      母親節(jié)主題課程教案 10

                      一、活動目標(biāo)

                      1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

                      2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

                      3、通過活動增進(jìn)母子感情。

                      二、活動形式:

                      親子互動活動

                      三、活動范圍:

                      全班幼兒及家長

                      四、活動時(shí)間:

                      2個(gè)小時(shí)

                      五、活動組織

                      教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。

                      注意事項(xiàng):在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

                      六、活動宣傳:

                      家長通知

                      七、活動過程

                     。ㄒ唬┤雸觥⒅刃虬才

                      背景音樂:輕柔的音樂

                      活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

                      教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下快樂成長。現(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

                      (二)表演舞蹈《我愛你》

                      活動音樂:《媽媽我愛你》

                      活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

                      活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演

                     。ㄈ┲罗o

                      今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

                      教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

                      教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

                     。ㄋ模┢翄寢寱r(shí)裝秀

                      活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

                      活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

                     。ㄎ澹┲橇τ螒?qū)ε?/p>

                      活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

                      活動過程:兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動作。

                      如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

                      導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的'反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

                      注意事項(xiàng):老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

                      八、送花合影露真情

                      活動音樂:

                      輕柔、舒緩的音樂

                      活動準(zhǔn)備:

                      裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

                      活動過程:

                     、俳處煱l(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

                     、诮處熣垖殞毑绕茪馇颍垪l會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

                      ③與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮;

                     、苷埫總(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

                      ⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

                      母親節(jié)主題課程教案 11

                      目標(biāo):

                      1、激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的欲望。

                      2、讓幼兒初步嘗試"訪問"這樣一種語言交流的形式。

                      準(zhǔn)備:

                      活動前教師已經(jīng)有過一次與訪問有關(guān)的活動。

                      請幼兒帶一張媽媽的照片來幼兒園。

                      活動過程

                      1、自由講述

                      每個(gè)幼兒拿出媽媽的照片,和自己左右的同伴交流,談一談自己的媽媽。

                      2、集中談話

                      請個(gè)別幼兒介紹自己媽媽的情況。

                      3、教師提出問題:你們了解自己的媽媽嗎?你的媽媽是什時(shí)時(shí)候生日?媽媽最喜歡吃什么?媽媽最開心的是什么?什么事情讓媽媽最煩惱?

                      引導(dǎo)幼兒回家以后訪問自己的媽媽,增加對媽媽的了解。

                      活動評價(jià)

                      幼兒充滿了對自己媽媽的感情,但是缺乏對媽媽的'了解。介紹自己的媽媽時(shí)僅僅局限在照片的場景,內(nèi)容非常的單調(diào)。對于教師提出的關(guān)于媽媽的問題也多半表示:不知道。但是他們對訪問自己的媽媽還是非常感興趣。

                      后續(xù)活動設(shè)想

                      讓孩子先對媽媽作一次訪問,增進(jìn)對媽媽的了解。豐富幼兒的認(rèn)知。在得到孩子們的訪問情況之后,確定下一步活動計(jì)劃。

                      母親節(jié)主題課程教案 12

                      教案目標(biāo)

                      1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn);

                      2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

                      3、優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

                      教案過程

                      一、我愛媽媽

                      1、教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

                      2、請幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

                      3、老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對媽媽說什么?

                      如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”

                      二、媽媽的畫像

                      1、教師出示畫好的媽媽的.頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?

                      2、通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

                      三、我為媽媽畫像

                      1、同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

                      2、提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

                      3、用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)

                      4、展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

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