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                    大班幼兒父親節教案

                    時間:2021-06-09 11:20:39 教案 我要投稿

                    大班幼兒父親節教案范文

                      作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大班幼兒父親節教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

                    大班幼兒父親節教案范文

                      大班幼兒父親節教案1

                      設計意圖:

                      和孩子相處了兩年,我發現幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,于是慢慢滲透了很多關于爸爸的活動。幼兒開始更多的關注他們的爸爸,知道了許多爸爸的本領,而父親中有不少人的教育態度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關心,這些從幼兒平時的談話都能聽到。

                      其實爸爸對于孩子的成長起著至關重要的作用,爸爸來做老師,向孩子們介紹自己的工作,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學,拓展孩子們的視野?芍^一舉多得!所以我就預設了此活動讓幼兒更全面地關注自己的爸爸職業,進而對爸爸產生景仰、熱愛、崇拜等情感。

                      活動目標:

                      1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

                      2、幼兒萌發了解不同行業的愿望,知道部分行業的職業特點。

                      3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

                      活動準備:

                      幼兒準備:事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

                      家長準備:身穿工作服,自帶職業工具。

                      教師準備:

                      1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫生、IT經理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業。

                      2、為家長準備展現技能的舞臺,提供環境。

                      活動過程:

                      1、通過提問引出談話話題!拔覀兠恳粋人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業是什么?”

                      2、引導幼兒圍繞“我的爸爸”自由交談。

                      3、聽聽爸爸的故事。

                      ——今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?

                      ——教師邊請出角色形象“爸爸”,邊講述有關爸爸的故事。

                      ——你現在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?

                      4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。

                      5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業的職業特點。

                      6、我發現啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做過什么事來表現你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

                      7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。

                      延伸活動:

                      1、“爸爸調查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調查表。比一比誰的'爸爸本領。

                      2、我的爸爸本領大:爸爸的本領、爸爸還會干什么、爸爸的衣服、爸爸的習慣、爸爸和我等等。

                      大班幼兒父親節教案2

                      活動目標:

                      父親節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討。

                      感受到節日的快樂。

                      簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

                      活動準備:

                      1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙

                      2、記號筆若干

                      活動過程:

                      1、教師提出活動主題:

                      教師:父親節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

                      2、幼兒分組商討采訪主題

                      效果分析:對于父親節的話題,孩子的想法真是太多了。

                      他們的打算有:

                      1、采訪爸爸,了解爸爸的有關信息。

                      2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。

                      3、采訪整個大班的爸爸,統計出爸爸“打呼!钡挠嘘P情況。

                      4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

                      5、采訪爸爸的工作,并進行統計。

                      6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

                      7、了解父親節,孩子想送給爸爸的禮物。

                      8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

                      9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

                      接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。

                      小百科:最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,世界上有52個國家和地區是在這一天過父親節。節日里有各種的慶祝方式,大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關。

                      大班幼兒父親節教案3

                      【活動目的】

                      1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

                      2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

                      3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

                      4、讓幼兒知道節日的時間。

                      【活動準備】

                      歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

                      【活動過程】

                      幼兒配樂朗誦:

                      父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

                      父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

                      師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

                      1、表演《感恩的心》。

                      2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

                      3、親親爸爸說說悄悄話。

                      4、室內親子制作《心連心愛心卡》。

                      5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

                      教學:

                      通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄。

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