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                    最新幼兒園開學(xué)第一課教案

                    時間:2021-09-01 11:49:38 教案 我要投稿

                    最新幼兒園開學(xué)第一課教案(通用5篇)

                      作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒園開學(xué)第一課教案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

                    最新幼兒園開學(xué)第一課教案(通用5篇)

                      幼兒園開學(xué)第一課教案1

                      活動目標(biāo):

                      1、能掌握詩歌的內(nèi)容,會用不同的語氣朗誦詩歌,較有感情。

                      2、對做大班小朋友有份自豪感。

                      活動準(zhǔn)備

                      配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機(jī)

                      活動過程:

                      1、創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀,碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問他:“你是哪個班的?”他自豪地對我說:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽,你們想聽嗎?”

                      2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。

                      3、引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容

                      (1)詩歌的名字叫什么?

                      (2)詩歌里小朋友說了些什么?做了些什么?

                      4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍,學(xué)習(xí)新詞“夸獎”

                      5、分句練習(xí)。老師一句,幼兒一句,也可反過來。

                      6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音,并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。

                      一、教育教學(xué)目標(biāo)

                      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

                      2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

                      3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

                      二、教學(xué)準(zhǔn)備

                      1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

                      2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

                      3、毽子

                      三、活動過程

                      (一)入園活動

                      1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

                      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

                      (二)談話活動

                      1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓赂杏X,知道自己又長大了一歲。

                      2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。

                      (三)如廁

                      在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

                      (四)戶外活動

                      師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

                      (五)室內(nèi)活動

                      1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

                      (1)教室里有哪些安全隱患?

                      (2)廁所有哪些安全隱患?

                      (3)戶外有哪些安全隱患?

                      2、做好哥哥,好姐姐

                      知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

                      (六)離園活動

                      1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

                      2、知道靠右走,不搶行。

                      3、按照幼兒園的作息時間入園。

                      (七)延伸活動

                      家長給孩子講生活中的安全知識,增強(qiáng)幼兒的安全意識,實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

                      幼兒園開學(xué)第一課教案2

                      教學(xué)目標(biāo):

                      1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

                      2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

                      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

                      教學(xué)過程:

                      1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

                      2、安全工作的重要性

                      a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。

                      b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

                      c、國家、政府狠抓安全教育工作。

                      d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

                      學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

                      1、學(xué)生討論。

                      2、集體歸納。

                      (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

                      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

                      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

                      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

                      學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

                      教師小結(jié):

                      今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

                      人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”

                      幼兒園開學(xué)第一課教案3

                      活動目標(biāo)

                      1、知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

                      2、能結(jié)合日常活動,共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

                      3、能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

                      活動準(zhǔn)備

                      空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

                      活動過程

                      1、討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

                      教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?

                      2、結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

                      教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

                      引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

                      3、設(shè)計值日生標(biāo)志。

                      教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

                      提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計?

                      鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。

                      4、評選值日生標(biāo)志。

                      值日生標(biāo)志設(shè)計完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

                      活動建議

                      1、值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

                      2、確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

                      3、教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計的`標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

                      幼兒園開學(xué)第一課教案4

                      一、指導(dǎo)思想

                      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動。

                      二、活動主題

                      健康平安安全有序

                      三、活動安排及具體措施

                      1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

                      2、強(qiáng)化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

                      3、帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動。

                      四、教育內(nèi)容提示

                      (一)交通安全

                      1、不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。

                      2、自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

                      (二)進(jìn)出園區(qū)安全

                      1、不在路邊攤販上買東西。

                      2、督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)主動亮卡。

                      3、督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

                      4、上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

                      5、按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。

                      6、離園時和家長手拉手,防止走失。

                      (三)設(shè)施設(shè)備安全

                      1、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險的地方。

                      2、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

                      3、不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

                      4、不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

                      5、不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

                      6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

                      7、不觸摸電源、插座。

                      8、不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

                      9、不在活動室劇烈運(yùn)動,不做危險游戲。

                      10、教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側(cè)坐。

                      11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

                      (四)一日生活安全

                      1、走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

                      2、玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

                      3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動,不大聲叫喊。

                      4、戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。

                      5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具,以免受傷。

                      6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

                      幼兒園開學(xué)第一課教案5

                      教學(xué)目標(biāo):

                      1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

                      2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

                      教學(xué)準(zhǔn)備:

                      故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

                      教學(xué)重點(diǎn):

                      學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)故事表演

                      過程:

                      1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容

                      幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

                      2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

                      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

                      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

                      小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

                      為什么要開開心心上幼兒園?

                      3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:

                      觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

                      4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

                      你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

                      5、小結(jié)

                      講述幼兒表演情況。

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