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                    防溺水安全教育幼兒園教案

                    時間:2021-08-09 11:02:11 教案 我要投稿

                    防溺水安全教育幼兒園教案(精選5篇)

                      在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的防溺水安全教育幼兒園教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

                    防溺水安全教育幼兒園教案(精選5篇)

                      防溺水安全教育幼兒園教案1

                      教學目標:

                      1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

                      2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

                      3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

                      教學重點:

                      學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

                      教學過程:

                      一、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

                      二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

                      (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

                      (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。

                      (2)不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

                      防溺水安全教育幼兒園教案2

                      教學目的:

                      對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

                      資料準備:

                      《安全教育讀本》

                      教學過程:

                      一、用電安全

                      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

                      2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

                      二、防火安全

                      1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

                      2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

                      三、防溺水

                      回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規則。

                      四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

                      五、課堂總結。

                      防溺水安全教育幼兒園教案3

                      一、活動目標

                      1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

                      2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

                      3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

                      二、活動準備

                      1、安全教育課件《防溺水》;

                      2、泳池、河塘、海邊游泳圖片;

                      3、安全教育相關視頻。

                      三、活動過程

                      1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

                      教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

                      教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

                      2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

                      (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

                      (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

                      (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?

                      在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

                      帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

                      3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

                      (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

                      兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

                      (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

                      歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

                      4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

                      四、活動延伸

                      1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

                      2、教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

                      小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。

                      防溺水安全教育幼兒園教案4

                      活動目標:

                      1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

                      2.知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

                      3.加強幼兒的安全意識。

                      4.探索、發現生活中的多樣性及特征。

                      5.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

                      活動準備:

                      故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

                      活動過程:

                      一、師幼談話進入本次活動的主題。

                      師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

                      師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

                      二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

                      教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

                      師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

                      師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

                      師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

                      師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

                      三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

                      師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的`地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

                      請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

                      故事:《小貓落水》

                      夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

                      防溺水安全教育幼兒園教案5

                      一、活動目標

                      1、通過故事,引導幼兒了解落水的危險,學習防溺水安全內容。

                      2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時,要學會感激別人。

                      3、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

                      4、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

                      二、活動準備

                      1、故事《小貓落水》;

                      2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖;

                      3、安全教育課件PPT;

                      4、泳池、河塘、海邊游泳圖片。

                      三、活動過程

                      1、教師幼兒共同談話進入本次活動的主題。

                      (1)小朋友們,現在是什么季節?天氣是熱的還是冷的呢?

                      (2)現在的天氣真熱啊,在天氣熱的時候,你們想干什么呢?

                      (3)你知道天氣很熱的時候,怎么做能夠涼快一點呢?

                      今天帶來的小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚……然后,小貓會發生什么事情呢?小朋友們想不想聽?聽完以后幼兒要回答以下問題:

                      1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺得小貓做的對嗎?

                      2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱,準備到河邊去洗臉,后來小貓發生了什么事?

                      3)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,你覺得小貓做得對不對呢?

                      3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導幼兒仔細傾聽故事。學習防溺水安全知識。

                      小貓落水

                      夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著做飯,小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。

                      它跑啊跑啊,因為太熱了,就來到了一條小河邊,準備洗洗臉上的汗珠。

                      小貓看著眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。

                      小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。

                      可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。

                      小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命啊、救命啊”。

                      恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。

                      從此,小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

                      (1)小貓很怕熱,它去干什么了?

                      小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

                      (2)小貓為什么會落水呢?

                      它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

                      (3)小貓落水后是誰救了它?如果沒有人救它會怎么樣?

                      是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子,小貓就淹死了。

                      (4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

                      教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

                      4、教師停下讓幼兒自己回想進行回答。你們聽完故事之后,你有什么想說的話呢?

                      (1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對嗎?

                      (2)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,小貓做得對不對?

                      5、防溺水安全教育

                      當大人沒有在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。

                      即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發生溺水的危險。

                      如果不小心掉到水里,要記得大聲的叫救命。

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