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                    幼兒園小班優秀體育教案評價《好玩的小飛機》

                    時間:2021-08-12 11:57:54 教案 我要投稿

                    幼兒園小班優秀體育教案評價《好玩的小飛機》

                      作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班優秀體育教案評價《好玩的小飛機》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

                    幼兒園小班優秀體育教案評價《好玩的小飛機》

                      活動目標

                      1、體驗大家一起玩小飛機的快樂。

                      2、學習肩上投遠的動作。

                      3、知道在人少的地方游戲,不要把小飛機投到其他小朋友的身上。

                      4、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。

                      5、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。

                      活動準備

                      1、經驗準備:平時帶幼兒多玩投沙包等有關投的動作的游戲。

                      2、物質準備:自制小飛機(用五顏六色夾衣服的小夾子夾住彩色皺紋紙條制作小飛機),音樂磁帶,錄音機。

                      活動重點

                      掌握肩上投遠的動作要領。

                      活動難點

                      練習肩臂一起運動向前上方投遠。

                      活動過程

                      1、放錄音。

                      聽音樂做準備,重點活動上身和手臂,如伸伸臂、揮揮手等。

                      2、游戲:“小飛機飛起來”,練習向前上方投遠的動作。

                      要求幼兒將小飛機舉過肩頭,向后揮動上臂,向前上方將小飛機投出去。

                      (1)幼兒自取小飛機,四散站好。

                      (2)教師提問:“小飛機想到天上做游戲,有什么好辦法能幫助小飛機飛得又高又遠?”鼓勵幼兒嘗試讓小飛機飛起來。教師觀察幼兒的投擲動作,發現動作較正確的幼兒。

                      (3)教師提問:“你用什么方法讓小飛機飛起來的?”請做得好的幼兒進行示范。

                      (4)教師總結動作要領:“小飛機拿在手里,舉過肩頭,用力向前邊的上方投出去。”教師邊說兒歌(兒歌附后),邊示范投擲動作。

                      (5)幼兒自由練習,教師重點指導幼兒投擲動作,幫助幼兒規范掌握動作要領。

                      3、游戲:“飛上藍天做游戲”。

                      (1)幼兒站在一條直線上,和教師一起說《小飛機》的兒歌,兒歌結束后,大家一起放飛小飛機。

                      (2)在距離地面1、5米的.高度懸掛幾個呼啦圈象征云團,鼓勵幼兒讓小飛機穿過云團飛行,比比哪駕小飛機能安全地穿過云團?

                      4、放松游戲:“我學飛機飛上天”。

                      (1)師:“小飛機飛上藍天做游戲真高興啊!你們想像小飛機一樣飛起來嗎?”

                      (2)游戲:“我學飛機飛上天”,練習變換方向和速度進行四散跑。幼兒四散站好,雙手側平舉,邊聽教師的指令邊做游戲:“小飛機飛快了。”幼兒揮動雙臂快跑。“小飛機飛慢了。”幼兒平舉雙臂慢跑。“小飛機落地了。”幼兒原地蹲下。

                      (3)游戲反復2——3次結束。

                      活動評價

                      通過讓幼兒參與活動的準備、玩具的制作,提高了幼兒參加體育活動的興趣和積極性。活動中,教師將動作難點以兒歌的形式呈現給幼兒,采用邊說兒歌邊示范動作的方法,具體形象,便于幼兒理解動作要領。

                      通過幫助小飛機飛上天、讓小飛機飛得遠等游戲環節,引導幼兒掌握動作要領。在活動中,教師要注意幼兒上、下肢的協調發展,活動密度和活動量的適宜性。在結束部分設計了“我學飛機飛上天”的游戲,使幼兒上、下肢都得到了鍛煉。對活動的建議是:游戲中鼓勵幼兒嘗試左手、右手輪流進行投擲練習。

                      附兒歌《小飛機》

                      小飛機,真淘氣,

                      要到天上做游戲。

                      我把飛機舉起來,

                      用力讓它飛出去。

                      小小飛機真歡喜,

                      天上飛來又飛去。

                      活動反思

                      通過這節課的練習,幼兒一個跟著一個走的能力大大提高,并且規則意識增強。

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