大班美術(shù)：美麗的高樓

時間：2021-08-20 16:58:30 教案我要投稿

大班美術(shù)：美麗的高樓

　　活動目標：

　　1、嘗試利用一些幾何圖形進行組合拼貼，能大膽表現(xiàn)城市中的高樓建筑。

　　2、能夠比較合理的安排畫面，使其看起來有序，層次豐富。

　　活動準備：PPT、彩紙、報紙、描線筆、剪刀、膠水

　　活動過程：

　　一、說一說：

　　上海的高樓（通過回顧前期經(jīng)驗，了解大部分高樓是由一些幾何圖形組成的）

　　導入語：我們都知道上海有許許多多的高樓大廈，前段時間我們一起觀看過一些高樓的照片，這些房子像什么形狀？這么多高樓設(shè)計師是怎樣安排它們的位置的？

　　小結(jié)：上海是一個國際性大都市，有許多高樓大廈，它們由不同的圖形組成，有的是三角形和長方形，也有的是由圓形和方形組成的……不同的形狀組合在一起變成了一幢幢摩天大樓，組成了美麗的大上海！

　　二、動一動：

　　大家一起造高樓（嘗試利用一些幾何圖形進行組合拼貼，能大膽表現(xiàn)城市中的高樓建筑；能夠比較合理的安排畫面，使其看起來有序，層次豐富。）

　　過渡語：今天我們也來做一次建筑師，來為大上海造更美的高樓。

　　1、教師示范——造高樓

　　（教師現(xiàn)場示范：根據(jù)幼兒現(xiàn)場的.要求進行剪裁拼貼）

　�。�1）示范重點講說：從左邊開始造起，高樓可以有前有后的造，這樣就會比較有層次感，先造出一幢完整的大樓，接著再在它的上面或者一小部分的地方造一幢不一樣的大樓，這樣就可以表現(xiàn)出前后了哦；還有高樓們一定要有高有底錯落有致這樣才漂亮。

　�。�2）數(shù)數(shù)老師造了幾幢高樓？

　　2、幼兒操作，教師指導

　　過渡語：小小建筑師們，現(xiàn)在你們可以開始造高樓咯！

　　注意：﹒剪紙時要小心剪到手。

　　﹒剪形狀時要仔細點，考慮清楚要剪什么了再動手。

　　要求：﹒能夠比較合理的安排畫面，使其看起來有序，層次豐富。

　　﹒用喜歡的各種線條花紋裝飾高樓。

　　三、我的高樓（能夠找到拼貼的樂趣，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。）

　　1、說說你造了幾幢高樓？它們是由什么圖形組成的？

　　2、評評誰造的高樓最美，為什么？

　　結(jié)束語：你們喜歡上海嗎？上海也因為有你們這群可愛的建筑師變得更加美麗了，謝謝你們給我們的上海又造了這么多美麗的高樓。

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