幼兒園中班主題教案《大家都離不開的朋友――水》含反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班主題教案《大家都離不開的朋友――水》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、知道水與人類的生活密切相關。
2、知道水是沒有味道的。
3、教育幼兒多喝白開水。
活動準備：
1、自來水凈化過程圖一幅。
2、用水洗菜、洗米、洗衣服、拖地、沖廁、洗手等小卡片。
活動過程：
1、進行活動前組織幼兒到操場進行體育活動，使幼兒感到口渴，回到教室后穩定情緒，然后開始進行此活動。
①“小朋友，你們在操場活動后，現在有什么感覺，需要什么？”
（引導幼兒說出自己的感受）
②給每位幼兒倒滿一杯涼開水，讓幼兒喝，喝完水后，提問：“水是什么味道的？”
2、知道自來水的來源。
①我們喝的水、用的水是從哪里來的？
出示自來水凈水過程圖片，向幼兒介紹自來水的凈水過程
3、討論自來水與人們的密切關系。
①“你們看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用自來水來干什么？”
（讓幼兒自由討論）
②讓幼兒講出自來水與人們的密切關系。
4、讓幼兒講講應如何節約用水。
人們的生活離不開水，水是我們的好朋友，我們要節約用水，好好保護水資源。
5、教育幼兒多喝開水。
“多喝水對人體有好處，我們應多喝開水，少喝飲料，因為飲料含有大量糖份，多喝會影響身體健康，對牙齒也不好。”
總結分享：請幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動延伸：
1、幼兒懂得了水與人的'密切關系。
2、幼兒知道水是沒有味道的。
3、幼兒知道應節約用水。
活動反思：
活動是幼兒感興趣的話題，貼近生活，孩子學習熱情被點燃，就連平時膽小的孩子，都能主動回答問題，孩子們各抒己見，沒想到孩子會知道這么多，真是另人欣喜，孩子經歷了知識的形成過程，認識到了節約用水的重要性，孩子們徹底改變了，以前浪費水的現象再沒發生，孩子還會監督身邊的親人節約用水，看來孩子節約用水的好習慣正逐步形成。
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