大班美術活動：《快樂的婚禮》
設計思路：
《快樂的婚禮》是一部有趣、富有想象創造，孩子們非常喜歡的繪本。孩子們對于婚禮的歡快現場，尤其是小豬們為整齊地出席婚禮而進行富有創造性的著裝非常感興趣。對于生活中的服裝和飾物，孩子們有一定的經驗，它們造型生動，花色多樣，絢麗多彩。《快樂的婚禮》描寫了一群可愛的豬仔參加好友波哥和卷尾妞婚禮的經過。小豬憨態可愛,畫面清新自然,每次閱讀故事都會讓人在快樂之余產生一絲感動。這是一個充滿創意、趣味性很強的故事，其中蘊含了許多藝術創作的元素。結合我園正在開展的“幼兒園課程游戲化”，發現大班幼兒對裝扮的角色游戲非常感興趣，我選用其中生動、具體的情節、極具美感的動物形象與孩子生活的經驗相結合，激發他們表現美、創造美的興趣，讓孩子們為小豬們準備參加婚禮的服裝過程中，體驗婚禮的喜慶與歡快。本教材的選擇源于幼兒的生活，利用孩子們都很感興趣的"波哥和卷尾妞的婚禮"這樣一個故事，激發孩子們的繪畫興趣，使孩子們在活動中獲得美的感受、陶冶美的情操。基于“以幼兒發展為本”的教育理念，設計的這堂活動是一個文學與美術相結合的教學活動。本次活動截取了繪本的一小段，讓孩子感受設計的歡樂氣氛。結合生動有趣的課件，讓孩子們感受到參加婚禮的快樂。在活動中幼兒知道參加婚禮時打扮得漂亮不僅是為了好看，也是對主人的尊重，是一種有禮貌的表現，并嘗試為為參加婚禮的小豬們打扮。
活動目標：
1、知道受邀參加婚宴要注意儀表，了解著裝得體是對主人的尊重和禮貌。
2、按照豬先生、豬小姐的角色身份設計裝扮，選用有規律的元素進行裝飾，能夠注意裝扮整體的美觀、得體。
3、感受婚禮的喜慶氣氛，體驗裝扮小豬的快樂。
活動準備：
1、教師準備材料：動畫《快樂的婚禮》、動畫截圖圖片、音樂《婚禮進行曲》、杜鵑圓舞曲。
2、幼兒繪畫材料：畫有小豬造型的畫紙、彩色水彩筆。
活動過程：
一、情境導入，感受婚禮的熱鬧。
1、帶幼兒在音樂聲中走進教室。（播放婚禮進行曲，觀看圖片）
T：聽，這兒音樂這么熱鬧啊，我們趕快去看一看吧！（原來是新郎和新娘要結婚啦！）
2、觀察畫面。
T：新郎波哥和新娘卷尾妞拍的結婚照真漂亮，新郎新娘是怎么打扮的？
小結：新郎波哥穿著藍色的背帶褲配上高高的黑色禮帽，真帥氣；新娘卷尾妞穿著白色的禮服配上藍色的蝴蝶結，再戴上美麗的花環，真漂亮啊！
3、回憶已有經驗。
T：小朋友們，你們有沒有參加過別人的婚禮呀？你們去參加婚禮的時候，媽媽是怎么給你打扮的呀？
小結：你們個個打扮得很漂亮，主人一定會很高興的。打扮得干凈漂亮，是對主人的尊重。
二、觀看動畫，欣賞小豬服裝設計的特點。
1、觀看動畫片片段。
T：新郎波哥和新娘卷尾妞的婚禮上邀請了誰來參加？會發生什么有趣的.事情呢？我們來看一段動畫片！（觀看動畫）
2、教師提問：
（1）動畫片看完了，波哥和卷尾妞邀請了誰來參加婚禮？（新郎新娘請來了很多豬朋友）發生了什么有趣的事情呢？
（2）小豬們在參加婚禮前，在忙什么呢？（小豬們把身體洗得干干凈凈，準備穿上漂亮的衣服啦！）
（3）小豬們沒有漂亮衣服，怎么辦？他們是怎么打扮自己的呢？
3、呈現照片，了解小豬服裝的款式及有規律的圖案裝飾。
（1）幼兒分別說說小豬的服飾。
T：剛才小豬們在裝扮自己的時候，攝影師把小豬們裝扮的照片拍下來了。你喜歡哪只小豬，他是怎么裝扮的？
（2）教師稍加小結服飾設計的連續、有規律的元素。
T：看看這位豬先生身上穿了怎樣的褲子？背帶褲（黃藍相間的橫條文背帶褲）
T：這位豬小姐真漂亮呀，誰來說一說她的打扮。花邊裙（波浪線組成了美麗的花邊，里面排列著一個個小圓點，就像花心一樣。）
（3）邊看邊與幼兒一同討論小豬們服裝的款式及有規律的圖案，并與幼兒一同嘗試命名，如彩條衣、花邊裙等。引導幼兒說說：紐扣、花邊、口袋、繡花一般裝飾在衣服的什么部位。
項鏈（一粒一粒珍珠串成的珍珠項鏈）
看其余的幾幅圖，共同小結：豬先生個個打扮得很帥氣，有的頭戴高高禮帽，身穿背帶褲，有的腰里戴了皮帶，腳上穿了靴子；豬小姐們個個都很漂亮，有的頭戴花環，脖子里系一條項鏈，有的穿上了花邊裙，再裝飾一些有規律的圖案，就顯得更美了。
三、幼兒操作，創作設計小豬的服裝。
1、預留想象空間，交流創作思路。
T:婚禮馬上開始了，可是還有一群小豬還沒打扮好呢，我們趕緊幫幫他們吧。你想給豬先生打扮呢？還是給豬小姐打扮？你想怎樣給它打扮？（請1-2名幼兒說說)
T：哪位小設計師想選誰能用有規律的花紋，進行裝飾。怎么裝飾的？請你輕輕地搬起小椅子回到座位旁和好朋友說一說吧！
2、幼兒操作。
T：你們都想好了嗎？那趕快行動吧！（播放音樂）
幼兒裝扮小豬，教師指導啟發，鼓勵幼兒大膽地發揮想象力。
四、粘貼大合照，分享交流打扮經驗
1、鼓勵先畫好的幼兒主動粘貼大合照。
2、幼兒相互交流欣賞作品。
發現幼兒的成功之處和創新之處 （個別講評和整體講評）
T：婚禮馬上就要開始了，趕快讓小豬們和新郎、新娘一起去合個影吧！
T:婚禮開始了，帶著小豬們一起去參加吧！
活動延伸：
區角活動：自主裝扮，集體參加波哥和卷尾妞的婚禮。
T：為了表示對你們的感謝，新郎新娘也邀請你們一起去參加他們的婚禮，這里有蝴蝶結和皇冠，婚禮就要開始了，我們也來打扮打扮吧！請先生們帶好自己的女伴，我們出發吧！
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