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                    語文《漫畫作文》教案

                    時(shí)間:2021-09-06 10:51:20 教案 我要投稿

                    語文《漫畫作文》教案

                      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文《漫畫作文》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

                    語文《漫畫作文》教案

                      漫畫是什么?

                      漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。畫家從生活中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評或揭露生活中的某些人、某些事。

                      漫畫與其它圖畫的區(qū)別:

                      漫畫的表現(xiàn)手法夸張,看了之后引人深思,讓人有所啟發(fā)。

                      漫畫作文審題要注意兩點(diǎn)。

                      一是觀察構(gòu)圖。

                      二是思考寓意。

                      觀察構(gòu)圖要注意以下內(nèi)容:

                      1、漫畫的形象(人、物)是什么,形象處于什么狀態(tài)(靜止、運(yùn)動(dòng));

                      2、漫畫的布局:按照上下左右的順序理清漫畫所有的內(nèi)容,理清是單幅漫畫還是連環(huán)漫畫,若是多幅漫畫則要注意相互間的關(guān)系;

                      3、漫畫的細(xì)節(jié):漫畫中形象的特殊性(一般表現(xiàn)為夸張的動(dòng)作、表情、語言),漫畫人物的語言,漫畫的題目。

                      注意:

                      1.看漫畫的標(biāo)題。

                      漫畫的標(biāo)題是漫畫的眼睛,透過這個(gè)"畫眼",可以洞察整幅漫畫的主題。因此,我們在審漫畫題時(shí)首先要看漫畫的標(biāo)題是什么,然后再把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行分析,這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。

                      2.看漫畫的`畫面。

                      漫畫是一門繪畫藝術(shù),它常用簡單而又夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以說明某種觀點(diǎn)。因此,分析漫畫的畫面是審題的重要環(huán)節(jié)。漫畫的重要特點(diǎn)是簡潔,漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。因此,我們在審漫畫題時(shí),一定要仔細(xì)觀察畫面,這樣才能全面領(lǐng)會(huì)漫畫的寓意。

                      3.看漫畫的語言文字。

                      漫畫為了表達(dá)其寓意,常常配有語言文字。畫中的語言文字,往往言簡意賅,畫龍點(diǎn)睛,對我們來回漫畫的寓意很有幫助作用。因此,我們在審漫畫題時(shí),要仔細(xì)品味畫中的語言文字,認(rèn)真思考這些語言文字中所隱含的觀點(diǎn),有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫

                      畫寓意的金鑰匙。

                      1、開頭引入,簡明扼要

                      a今天我在語文書上看到了一幅漫畫,內(nèi)容其實(shí)很簡單,卻讓我感觸頗深。

                      b最近,我看到了一幅叫做《睜眼瞎》的漫畫,不禁深深思索起來。

                      c我一直不理解生活中常見的“睜眼瞎”這個(gè)詞,直到我看了一幅《睜眼瞎》的漫畫,才體會(huì)到的深意!

                      2、仔細(xì)觀察,描寫畫面。

                      這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在一個(gè)快速行駛的公交車上,幾對衣著體面的男女人“悠閑”地坐在在“老弱病殘?jiān)小睂W,卻對一位抱著孩子站在他們旁邊的的年輕媽媽視而不見。他們更是完全沒看到標(biāo)牌上醒目的大字,對這位抱著寶寶的媽媽地吃力無動(dòng)于衷。(100字左右)

                      3、針對內(nèi)容發(fā)表評論

                      看完漫畫,我不禁問自己:難道這些人是睜眼瞎嗎,難道他們不認(rèn)識標(biāo)牌上的“老弱病殘?jiān)小边@幾個(gè)字嗎?不是的,他們是自私自利的假瞎子!我和我的同學(xué)在坐公交車的時(shí)候總會(huì)給爺爺奶奶們讓坐,更會(huì)給抱小寶寶的阿姨讓坐。

                      4、聯(lián)系自己的行為。聯(lián)系生活中類似的現(xiàn)象。聯(lián)系生活中相反的現(xiàn)象。

                      仔細(xì)想來,在我們生活中就沒有這樣的人和事了嗎?比如:垃圾箱上明明寫著“把垃圾扔進(jìn)箱內(nèi)”,卻有人亂扔亂丟,沒人去撿,結(jié)果越扔越多。難道這些人不也是自私的睜眼瞎嗎?不過,在我們周圍也有許多講文明、講衛(wèi)生的同學(xué),我為他們驕傲!

                      5、總結(jié)觀點(diǎn)

                      諷刺社會(huì)上那些不講文明的現(xiàn)象,譴責(zé)沒有社會(huì)公德心的人。

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