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                    幼兒園大班國慶節(jié)教案

                    時(shí)間:2021-09-22 18:07:14 教案 我要投稿

                    2021年幼兒園大班國慶節(jié)教案(通用5篇)

                      作為一名老師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的2021年幼兒園大班國慶節(jié)教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

                    2021年幼兒園大班國慶節(jié)教案(通用5篇)

                      幼兒園大班國慶節(jié)教案1

                      教學(xué)目標(biāo):

                      1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。

                      2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。

                      3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

                      教學(xué)準(zhǔn)備:

                      生日蠟燭一支

                      一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

                      少數(shù)民族圖片

                      教學(xué)過程:

                      1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶

                      在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

                      師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

                      2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義

                      你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

                      3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

                      ⑴這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

                      ⑵現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

                      ⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

                      ⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國慶節(jié)時(shí)全國各組人民會(huì)一起來慶祝。

                      4、了解一些少數(shù)民族

                      ⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

                      ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏

                      聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)

                      帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

                      ⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

                      聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

                      帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

                      ⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

                      5、了解各民族慶祝國慶的方式

                      10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝教學(xué)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝教學(xué)。

                      6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次教學(xué)。

                      幼兒園大班國慶節(jié)教案2

                      教學(xué)目標(biāo)

                      1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

                      2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場(chǎng)面。

                      3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝教學(xué)的樂趣。

                      4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

                      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

                      國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

                      教學(xué)過程:

                      一.談話導(dǎo)入

                      (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

                      (2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

                      (3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

                      小結(jié):國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。

                      二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^節(jié)的畫面第一幅

                      圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

                      圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

                      圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

                      三、交流體驗(yàn)

                      各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

                      價(jià)值分析:

                      第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

                      第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

                      最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

                      反思與調(diào)整:

                      談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

                      在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)教學(xué)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

                      小百科:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國封建時(shí)代、國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶節(jié)。

                      幼兒園大班國慶節(jié)教案3

                      設(shè)計(jì)思路:

                      十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的`節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本教學(xué)。教學(xué)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗教學(xué)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

                      設(shè)計(jì)目標(biāo):

                      1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

                      2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

                      3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望。

                      設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

                      1、 國旗及各國國旗的圖片。

                      2、有關(guān)升旗的錄像。

                      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

                      設(shè)計(jì)過程:

                      1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

                      2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

                      3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

                      國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

                      討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

                      幼兒相互交流

                      話題一:

                      在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

                      話題二:

                      你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

                      4、觀看升旗教學(xué),知道升國旗時(shí)要立正,不,向國旗行注目禮。

                      5、模擬升旗儀式。

                      6、手工教學(xué):做國旗。

                      幼兒園大班國慶節(jié)教案4

                      教學(xué)目的:

                      1.知道祖國媽媽今年XX歲了,了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識(shí)。

                      2.用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

                      3.積極參與慶祝教學(xué),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

                      4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的教學(xué)。

                      5.愿意積極參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。

                      教學(xué)準(zhǔn)備:

                      1. 將畫面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫筆

                      2. 定好國旗下講話人員、內(nèi)容

                      3. 幼兒才藝表演人員

                      教學(xué)過程:

                      一、升旗儀式

                      1.集體齊唱國歌。

                      2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

                      3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

                      4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

                      二、長卷畫“彩筆繪中華”

                      幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

                      三、為祖國媽媽過生日

                      各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

                      教學(xué)反思:

                      在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”教學(xué)開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”

                      幼兒園大班國慶節(jié)教案5

                      教學(xué)目標(biāo):

                      讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

                      讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

                      教學(xué)準(zhǔn)備:

                      1、“開國大典”紀(jì)錄片片段,“祖國新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。

                      2、班級(jí)排練歌頌祖國的局面若干。

                      3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”

                      教學(xué)過程:

                      引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

                      教師提問:這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

                      國慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么教學(xué)?

                      組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義。

                      觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?

                      教師講解,使幼兒了解主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。

                      讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

                      教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

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