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                    中班國慶節活動的教案

                    時間:2021-09-23 17:29:52 教案 我要投稿

                    中班國慶節活動的教案范文

                      作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的中班國慶節活動的教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

                    中班國慶節活動的教案范文

                      中班國慶節活動的教案1

                      活動目標:

                      1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

                      2、引導幼兒合理地布置畫面、恰當地選用顏色來表現節日熱鬧的氣氛。

                      3、培養幼兒的創造力和表現能力。

                      活動準備:

                      1、畫紙、蠟筆人手一份。

                      2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經驗。

                      活動過程:

                      一、開始部分

                      談話引出活動激發幼兒學習興趣。

                      1、師:小朋友,你們國慶節過的開心嗎?(引導幼兒大膽的說出國慶節里開心的事情)

                      2、引導幼兒回憶國慶節的見聞或自己經歷過的事:你們是怎么度過國慶節的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)

                      3、師:在國慶節里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節的。

                      二、基本部分

                      交代繪畫要求,幼兒繪畫

                      1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。

                      還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現的是什么時候?什么地方?在干什么事情?

                      2、幼兒作畫,教師巡回指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。

                      三、結束部分

                      1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

                      主要是看看每幅畫的內容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現出最快樂的.國慶節?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現出節日的熱鬧歡樂情景。

                      2、請部分幼兒進行說畫

                      讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內容表現,是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。

                      3、小結活動情況下課!

                      中班國慶節活動的教案2

                      活動時間:

                      20XX年9月X日

                      活動地點:

                      本班活動室、操場

                      活動對象:

                      全體幼兒及部分家長、本班教師。

                      活動目標:

                      1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

                      2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

                      3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。

                      活動重難點:

                      家長是否能和孩子一起合作完成作品。

                      經驗準備:

                      活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

                      材料準備:

                      各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

                      每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

                      3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

                      親子制作活動流程

                      1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

                      2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

                      3、班級制作完成后一起合影。

                      成果展現

                      1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

                      2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

                      其他:

                      活動前一天準備好掛燈籠的繩。

                      活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

                      事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

                      活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

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                      做好示范燈籠。

                      中班國慶節活動的教案3

                      活動名稱:

                      歡樂國慶節

                      活動目標:

                      1、知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節的歡樂.

                      2、理解詞:國慶節、彩旗飄揚、莊嚴等。

                      活動準備:

                      國慶節照片

                      活動過程:

                      1、觀看國慶節照片

                      提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們為什么這么高興?

                      2、回顧國慶節

                      提問:

                      (1)前幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

                      (2)你們知道哪一天是我們的國慶節?

                      (學說:“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)

                      (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境)

                      3、談話小結。“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。”

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