課程標準教案數(shù)學(xué)五年級

時間：2021-09-25 13:24:30 教案我要投稿

　　作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的課程標準教案數(shù)學(xué)五年級，希望對大家有所幫助。

課程標準教案數(shù)學(xué)五年級

　　教學(xué)目標：

　　1、能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。

　　2、結(jié)合具體的多個長方體和正方體的堆放情景，經(jīng)歷探究多個長方體和正方體堆放時露在外面表面積的過程，能夠準確的計算出多個長方體和正方體堆放時露在外面的表面積。

　　3、使學(xué)生感受到長方體和正方體的表面積與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'良好興趣。

　　重點難點：

　　能夠準確的計算出多個長方體和正方體堆放時露在外面的表面積。

　　教學(xué)方法：

　　師生共同歸納和推理。

　　教學(xué)準備：

　　多個正方體盒子

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　教師讓學(xué)生顧回上一節(jié)課學(xué)習(xí)的長方體和正方體的表面積，并對學(xué)生進行提問。

　　學(xué)生回答：長方體的表面積=(長×寬+長×高+高×寬)×2;正方體的表面積=邊長×邊長×6)

　　二、講授新課

　　教師出示課本插圖1，讓學(xué)生觀察一個棱長是50厘米箱子放在墻角處時，有幾個面露在外面，露在外面的面積是多少平方厘米?

　　學(xué)生觀察圖片并計算露在外面的面積是多少平方厘米?

　　教師提問學(xué)生回答這個問題。(露在外面的面有3個;露在外面的面積是50×50×3=750(平方厘米)。

　　教師出示插圖2，讓學(xué)生觀察4個棱長為50厘米的正方體紙箱堆放在墻角處，有幾個面露在外面?露在外面的面積是多少?

　　學(xué)生從正面、側(cè)面、上面分別觀察數(shù)一數(shù)露在外面的有幾個面?并計算一下露在外面的面積是多少?

　　教師提問學(xué)生回答這個問題，(有9個面露在外面，露在外面的面積是50×50×9)

　　教師讓學(xué)生用自己的4個正方體學(xué)具換一種堆放方式來試一試，露在外面的面積是否有變化，同桌之間相互討論交流。

　　三、課堂小結(jié)

　　同學(xué)們，這一節(jié)課你學(xué)到了哪些知識?(提問學(xué)生回答)

　　板書設(shè)計：

　　露在外面的面

　　從正面、側(cè)面、上面看一看，一共有幾個面露在外面?

【課程標準教案數(shù)學(xué)五年級】相關(guān)文章：