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    體育游戲教案

    時(shí)間:2021-10-14 10:10:03 教案 我要投稿

    體育游戲教案(通用5篇)

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的體育游戲教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    體育游戲教案(通用5篇)

      體育游戲教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、在游戲教學(xué)中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

      2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在教學(xué)中感受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      沙袋若干音樂(lè)《圓舞曲》

      教學(xué)過(guò)程:

      一、開(kāi)始教學(xué)

      帶領(lǐng)幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個(gè)沙袋。圓圈動(dòng)作(舉沙袋過(guò)頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)

      二、基本部分

      1、玩沙袋導(dǎo)入部分:小朋友,今天我們每個(gè)人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來(lái)玩沙袋,可以怎樣玩呢!

      2、示范一人玩法

      拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住

      頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。

      夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。

      3、示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個(gè)人,中間站好一個(gè)人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個(gè)人扔去,中間那個(gè)人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個(gè)人在中間。(注意事項(xiàng):玩這種玩法時(shí),必須選擇小而輕的沙袋)

      4、小朋友,這些是老師想出的玩法,待會(huì)你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰(shuí)最聰明,能夠想出很多好的玩法來(lái),也可以像老師一樣一個(gè)人玩的,還可以是幾個(gè)人一起玩的。

      (教師觀察幼兒玩沙袋的情況,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動(dòng)作)

      5、請(qǐng)一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。

      6、游戲沙袋玩玩玩

      7、交代游戲玩法和場(chǎng)地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)沙袋玩玩玩的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組,每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開(kāi)始線上站好。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始后,第一個(gè)小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過(guò)地上畫(huà)的三個(gè)圈,然后用頭頂住沙袋走過(guò)小路(地上畫(huà)好的一個(gè)平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈,投過(guò)去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過(guò)三個(gè)圈之后才可以出發(fā),沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。

      三、結(jié)束部分

      1、評(píng)價(jià)幼兒幼兒教學(xué)情況,表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造性的幼兒。

      2、帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

      體育游戲教案2

      目標(biāo):

      1.能將小車推過(guò)不同質(zhì)地的獨(dú)木橋。

      2.體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難的喜悅。

      3.探索輪子在不同質(zhì)地上所受的不同阻力。

      準(zhǔn)備:獨(dú)輪車四輛

      過(guò)程:

      一、開(kāi)始局部:模仿操。

      二、基本局部:嘗試推車過(guò)不同的路面。

      1、分成四隊(duì),介紹游戲名稱、道具等。

      2、初次練習(xí):在平地上推著走,感受重心、平衡等身體要求。

      3、練習(xí)在軟墊上推車;推車上下平衡木。

      4、用小組競(jìng)賽的形式激勵(lì)幼兒練習(xí)的積極性和速度。

      三、褒揚(yáng)與小結(jié):團(tuán)結(jié)協(xié)作好、又快又穩(wěn)組、文明觀眾好、遵守規(guī)則好等。

      體育游戲教案3

      教學(xué)名稱:滅害蟲(chóng)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、鍛煉幼兒的投擲能力。

      2、能瞄準(zhǔn)固定的目標(biāo)進(jìn)行投擲。教學(xué)準(zhǔn)備:紙團(tuán)若干,各種害蟲(chóng)圖片若干

      一、熱身

      幼兒跟著教師學(xué)小鳥(niǎo)飛,繞操場(chǎng)幾圈。

      二、導(dǎo)入

      環(huán)節(jié)價(jià)值(目標(biāo))

      環(huán)節(jié)一:為接下去的教學(xué)做準(zhǔn)備。

      側(cè)重領(lǐng)域:運(yùn)動(dòng)

      師:看,前面有什么呀?害蟲(chóng)會(huì)干哪些壞事情呢?師:有這么多害蟲(chóng)我們一起消滅他們吧?

      三、探討滅害蟲(chóng)的方法

      1、出示紙團(tuán),討論用紙團(tuán)來(lái)滅害蟲(chóng)。

      2、說(shuō)說(shuō)你怎樣來(lái)滅害蟲(chóng)。

      四、游戲:滅害蟲(chóng)

      1、幼兒自選各種不同的身體姿勢(shì)站在場(chǎng)地四周。

      2、聽(tīng)信號(hào)用各種方法投擊“害蟲(chóng)”。

      3、幼兒嘗試各種方法來(lái)投擊,可以近距離靜止?fàn)顟B(tài)投擊,或從胯下彎腰投擊,或背對(duì)圖片向后投擊,也可以遠(yuǎn)距離奔跑驟停投擊。

      五教學(xué)反思與建議:

      本次教學(xué)利用的是自制的紙團(tuán),主要鍛煉幼兒的投擲能力,同時(shí)也讓幼兒嘗試運(yùn)用不同的姿勢(shì)來(lái)投擲。在環(huán)節(jié)三種,我發(fā)現(xiàn)孩子們都樂(lè)意嘗試不同的方法投擲紙團(tuán)。但當(dāng)進(jìn)入到游戲中時(shí),孩子們似乎忘了剛才的動(dòng)作,他們很興奮地進(jìn)行投擲,我發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)人使用剛才討論過(guò)的方法,有的甚至擠到了圖片前面進(jìn)行投擲。在下次的教學(xué)前,我應(yīng)該準(zhǔn)備一條分界限。讓孩子在線外進(jìn)行投擲,其次在孩子們投擲前強(qiáng)調(diào)用不同的動(dòng)作進(jìn)行投擲。

      環(huán)節(jié)二:在討論過(guò)程中豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

      環(huán)節(jié)三:充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,讓孩子們自由選擇投擲的姿勢(shì)。

      體育游戲教案4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能愉快地與成人做游戲。

      2、學(xué)習(xí)收拾繩子。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      圖片,繩子。

      教學(xué)過(guò)程:

      教師交代要求:

      1、將家長(zhǎng)分成五組,每組五對(duì),以教室里的'一條線為起點(diǎn),然后走到對(duì)面的一條線(即為終點(diǎn)),看哪組走得有快又穩(wěn)。

      2、游戲中鼓勵(lì)每個(gè)家長(zhǎng)和孩子共同參與教學(xué)。

      3、結(jié)束:學(xué)習(xí)收拾繩子。

      老師:小朋友真能干呀!繩寶寶可喜歡你們呢!它還想變個(gè)魔術(shù)呢!你們想看嗎?(老師用繩子在地上變成一盤(pán)蚊香)邊操作邊用兒歌的形式來(lái)引導(dǎo)幼兒。(小繩子,變魔術(shù),變變變,變成一盤(pán)大蚊香,殺的蚊子死光光。)

      老師:變成了什么呀?(蚊香)

      老師:我們一起來(lái)變一變,好嗎?(鼓勵(lì)小朋友變好后放在老師的盤(pán)子里)

      教學(xué)結(jié)束:

      獎(jiǎng)紅花。

      體育游戲教案5

      教學(xué)目標(biāo):

      1.練習(xí)在指定目標(biāo)上用推小車走、跑,保持身體動(dòng)作的平衡。

      2.感受本土產(chǎn)物的特性及參與游戲的快樂(lè)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.推小車20個(gè)。

      2.用塑料筐做成小兔、小狗、小貓的家,分別放在場(chǎng)地的四角。

      3.狗骨頭卡片、紅蘿卜卡片、小魚(yú)卡片各20張。

      4.音樂(lè)準(zhǔn)備:歡快音樂(lè)以及放松音樂(lè)各一首。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、準(zhǔn)備教學(xué)。

      在音樂(lè)聲中,做教學(xué)準(zhǔn)備。

      二、導(dǎo)入部分。

      教師用語(yǔ)言導(dǎo)入:

      1.在我們的家鄉(xiāng)生產(chǎn)了許多小推車,這些小推車很特別都是用竹子做的,在別的地方都沒(méi)有的。

      2.教師出示小推車,并邊示范邊說(shuō):“手拿一根小竹子,推著小車向前行,慢慢走慢慢推,小車穩(wěn)穩(wěn)向前近!

      三、游戲過(guò)程

      1.幼兒自由練習(xí)推小車。

      教師幫助幼兒按一定的方向行駛,不能碰撞別人。

      2.教師突然接到個(gè)電話,森林里的小動(dòng)物沒(méi)有食物吃了,想請(qǐng)小朋友們幫忙送食物給它們。

      3.出示3種食物卡片,請(qǐng)幼兒分辨是哪些小動(dòng)物需要幫忙。

      4.先送最近的小兔家,練習(xí)雙手慢慢推。

      ①請(qǐng)幼兒一人拿一張紅蘿卜卡片,送到小兔家,然后再返回。

     、诮處熜〗Y(jié)

      5.再送小狗家,練習(xí)單手慢慢推。

     、僬(qǐng)幼兒一人拿一張狗骨頭卡片,送到小狗家,但是去小狗家路很窄,我們只能單手推小車送,然后再返回。

     、诮處熜〗Y(jié)

      6.最后小貓家,練習(xí)單手慢跑推小車。

     、僬(qǐng)幼兒一人拿一張小魚(yú)卡片,送到小貓家,但是去小貓家最遠(yuǎn),我們要加快點(diǎn)速度,慢慢跑到小貓家,并返回。

     、诮處熜〗Y(jié)

      四.放松部分。

      在音樂(lè)聲中,放松身體各個(gè)部位。還有更多的小動(dòng)物需要幫助呢,我們快去吧!自然地推著小推車走出場(chǎng)地,教學(xué)結(jié)束。

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