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                    幼兒園我不挑食教案

                    時間:2021-10-14 16:03:51 教案 我要投稿

                    幼兒園我不挑食教案(通用6篇)

                      作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園我不挑食教案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

                    幼兒園我不挑食教案(通用6篇)

                      幼兒園我不挑食教案1

                      活動目標(biāo)

                      學(xué)習(xí)將7種食物進行分類,初步嘗試學(xué)做標(biāo)記。

                      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

                      7種食物的圖片若干。記錄表每人一張

                      重點與難點

                      進行分類并學(xué)做標(biāo)記

                      活動過程:

                      一、出示健康寶寶導(dǎo)入

                      教師:看看誰來了?介紹健康寶寶。

                      健康寶寶帶來了許多的食物,看看都有些什么呢?

                      引導(dǎo)幼兒說出各種食物的名稱。

                      二、分類練習(xí)

                      1、引導(dǎo)幼兒幫助健康寶寶把這些食物進行分類整理。

                      教師示范制作簡單的標(biāo)記的方法。

                      2、幼兒操作。

                      幼兒每人一張記錄表

                      請幼兒挑選自己最喜歡吃的食物,分類貼放在記錄表上,并做簡單的標(biāo)記。

                      3、集中講評幼兒操作情況(講評2—3名幼兒的記錄紙)

                      4、幼兒再次操作,改正錯誤。

                      5、生生互動,鼓勵幼兒互相檢查操作情況。

                      6、表揚每一類食物都選的幼兒就是健康的寶寶。

                      三、結(jié)束部分

                      以健康寶寶的口吻教育幼兒,要想身體健康,就要跟健康寶寶一樣,樣樣都要吃,不挑食。

                      幼兒園我不挑食教案2

                      活動目標(biāo)

                      1、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

                      2、知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

                      3、能夠愉快的參與課堂活動。

                      教學(xué)重點、難點

                      重點:了解吃飯對健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

                      難點:知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

                      活動準(zhǔn)備

                      多媒體課件

                      活動過程

                      開始部分

                      律動,安靜幼兒秩序。

                      基本部分

                      一、情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒興趣

                      1、出示《樂樂和佳佳》,幼兒認(rèn)真觀察。

                      2、引導(dǎo)交流,使幼兒知道吃飯對身體健康的重要性。

                      二、出示圖片,認(rèn)識各種營養(yǎng)物質(zhì)

                      1、逐一出示,說出圖片名稱。

                      2、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

                      三、跟我學(xué)兒歌

                      四、觀看視頻《吃飯不挑食》

                      進一步讓幼兒感知吃飯對身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。

                      結(jié)束部分

                      1、進行活動總結(jié),引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯,不挑食,做一個快樂的健康寶寶。

                      2、唱著兒歌回到教室。

                      教學(xué)反思

                      我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當(dāng)天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經(jīng)常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

                      幼兒園我不挑食教案3

                      活動目標(biāo):

                      1、愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。

                      2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。

                      3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

                      4、知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

                      5、初步了解健康的小常識。

                      活動準(zhǔn)備:

                      小狗和小狗媽媽的手偶。

                      活動過程:

                      1、導(dǎo)入活動:欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

                      (1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。

                      教師:小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么?

                      (2)教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因為挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風(fēng)吹跑了。

                      教師小結(jié):小灰狗因為挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風(fēng)吹跑了。

                      2、根據(jù)故事內(nèi)容討論。

                      (1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?

                      (2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。

                      教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?

                      (3)教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。

                      3、說一說、想一想。

                      (1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。

                      教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

                      教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?

                      (2)教師小結(jié):牛奶——是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補充熱量,讓小朋友更有勁兒。

                      活動延伸:

                      師生一起了解當(dāng)天的食譜,請幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。

                      幼兒園我不挑食教案4

                      活動目標(biāo)

                      1、初步理解故事內(nèi)容。

                      2、培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。

                      3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

                      4、初步了解健康的小常識。

                      5、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

                      教學(xué)重點、難點

                      要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的。

                      活動準(zhǔn)備

                      1、故事圖片

                      2、內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份

                      3、音樂磁帶《紅蘋果》

                      活動過程

                      1、導(dǎo)入活動。播放歌曲《紅蘋果》,說說愛吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。

                      2、老師講述故事《多多什么都愛吃》

                      1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,讓幼兒自然地進入故事情境,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá)。

                      2)與幼兒討論,引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長大后的情形,鼓勵幼兒從不同方面進行想像并交流自己的想法。

                      3、品嘗蔬菜。鼓勵幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說吃這些菜的感受,鼓勵幼兒克服不良習(xí)慣,像多多一樣什么都愛吃。

                      幼兒園我不挑食教案5

                      活動目標(biāo)

                      1、讓幼兒知道均衡營養(yǎng)對身體健康的重要性。

                      2、進一步認(rèn)識各類常見食物,懂得要科學(xué)合理地進食。

                      3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

                      活動重點

                      教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

                      活動難點

                      懂得要科學(xué)合理地進食。

                      活動準(zhǔn)備

                      1、音樂律動《小豬吃的飽飽》

                      2、常見食物圖片

                      3、蔬菜沙拉和水果沙拉。

                      活動過程

                      一、活動導(dǎo)入

                      小朋友們早上好,現(xiàn)在我們一起來做個音樂律動《小豬吃的飽飽》來放松放松吧。

                      二、展開話題談話

                      教師:小朋友們,小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎?

                      幼兒:是的,因為小豬吃的.飽飽的。

                      教師:你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的?

                      幼兒:小豬是胖胖的。

                      教師:對的。因為小豬不挑食,什么都吃,特別的容易滿足,所以小豬才吃肥肥胖胖的,身體特別的健康。那小朋友現(xiàn)在開動你們的小腦筋想想,如果小豬會挑食,會有什么樣的后果呢?

                      幼兒:小豬會變得瘦瘦的,身體會很差。

                      教師:那你們會挑食嗎?你們最喜歡吃什么,最不喜歡吃什么?

                      讓幼兒自由討論。

                      三、深入了解

                      教師:小朋友們,你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒:胡蘿卜,雞腿,葡萄。教師:你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒:對身體好。教師講解蔬菜肉類水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營養(yǎng),不可以光吃肉不吃蔬菜,也不可以光吃蔬菜不吃肉,這樣會使我們身體營養(yǎng)不均衡,會給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉,會導(dǎo)致身體肥胖,心血管疾病等)

                      四、小結(jié)

                      我們的身體需要各種營養(yǎng),這些營養(yǎng)來源于各種不同的食物,只有不挑食,我們的身體才能獲得生長發(fā)育所需的各種養(yǎng)分,只有營養(yǎng)均衡了,我們的身體才能健康成長。

                      五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉

                      教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃,品嘗沙拉的同時引導(dǎo)幼兒多吃蔬菜和水果,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

                      幼兒園我不挑食教案6

                      設(shè)計背景

                      現(xiàn)在的孩子越來越多因受到家里的寵愛,而變得越來越任性、喜歡發(fā)脾氣、不吃飯、挑食等現(xiàn)象。為了孩子的健康著想,我特設(shè)計了《不挑食的寶寶》這一堂課來教導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒對食物的認(rèn)識和營養(yǎng)的了解,教育他們從小養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,做健康寶寶。從中也引導(dǎo)幼兒不要浪費食物,珍惜勞動成果,做個乖寶寶。

                      活動目標(biāo)

                      1、欣賞兒歌《不挑食的寶寶》,熟悉兒歌的內(nèi)容。

                      2、認(rèn)識各種平時吃的菜都有哪些。

                      3、知道吃飯不能挑食,各種菜都有營養(yǎng),都應(yīng)該吃。

                      4、懂得為自己選擇營養(yǎng)豐富的菜。

                      教學(xué)重點、難點

                      教學(xué)重點:讓幼兒了解食物的營養(yǎng),各種食物都有豐富的營養(yǎng),都應(yīng)該吃,做不挑食的寶寶。

                      教學(xué)難點:食物的合理搭配,食物的營養(yǎng)價值。

                      活動準(zhǔn)備

                      1、幼兒用書《不挑食的寶寶》。

                      2、小盤子若干。

                      3、各種食物的小模型,如青菜、茄子、番茄、蘿卜、魚、肉塊等。

                      活動過程

                      一、學(xué)念兒歌《不挑食的寶寶》。

                      首先讓幼兒翻開幼兒教書,教幼兒朗誦兒歌《不挑食的寶寶》,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)念兒歌。

                      二、說一說:吃菜

                      師問:小朋友們,你們最愛吃什么菜呀?

                      小朋友A:我最喜歡吃魚。

                      小朋友B:我最喜歡吃雞腿。

                      小朋友C:我最喜歡吃雞蛋。

                      小朋友D:我喜歡…………

                      師:能不能只吃自己最喜歡的菜而不吃其他菜?為什么?

                      引導(dǎo)幼兒:如果只吃自己喜歡吃的,剩下那些不喜歡吃的誰來吃呀?那不吃的是不是很浪費呢?所以小朋友們吃菜不能挑食,如果挑食就會營養(yǎng)不良,各種都有豐富的營養(yǎng),所以都應(yīng)該該吃,要像小寶寶那樣,吃飯從不挑食,這樣才健健康康的成長,聰明伶俐人人愛。

                      三、做一做:豐盛的午餐

                      1、請幼兒自己做飯,挑選有營養(yǎng)的食物放在小盤子里。

                      2、請幼兒說說自己做的午餐有哪些菜,教師介紹這些菜的營養(yǎng)。

                      3、請幼兒互相交流,說說其他幼兒做的午餐都有哪些菜,好不好?為什么?

                      四、活動延伸

                      除了午餐要吃得營養(yǎng),早餐和晚餐也同樣要吃得營養(yǎng)。

                      教學(xué)反思

                      在讓幼兒挑選食物時,還不怎么了解食物的營養(yǎng),有的還是按自己喜歡吃的來挑選。為了讓幼兒加深對食物營養(yǎng)的了解,在每次進餐的時候,問問他們吃的是什么?盡力做到跟幼兒介紹這些菜的營養(yǎng),鼓勵他們什么都應(yīng)該吃,這樣才能健康成長。

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