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            幼兒園感恩教育活動的教案

            時間:2021-11-05 12:36:05 教案 我要投稿

            2021年幼兒園感恩教育活動的教案(通用5篇)

              作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的2021年幼兒園感恩教育活動的教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            2021年幼兒園感恩教育活動的教案(通用5篇)

              幼兒園感恩教育活動的教案1

              一、活動目標:

              1、了解教師的職業特點,知道老師工作的辛苦,嘗試用自己的方式向老師表達喜愛的情感。

              2、知道9月10日是教師節,了解節日的相關知識。

              二、活動準備:

              1、一張幼兒園畢業生給老師的賀卡。2、幻燈片

              三、活動過程:

              1、談話導入活動。

              ——師幼問好。

              ——(出示信封)猜一猜老信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

              ——(出示賀卡)讓幼兒看一看賀卡上的內容,集體朗讀。

              ——教師節相關知識提問。教師節是誰的節日?教師節是幾月幾號?你知道哪些贊美老師的詩句?

              2、我心中的老師。

              ——你們喜歡老師嗎?老師們每天都做些什么事情呢?

              ——(觀看教師的日常工作)集體回憶老師每天繁重的工作。

              3、老師,我想對你說。

              ——明天就是教師節,你想對自己的老師說些什么心里話呢?

              ——邀請部分幼兒到臺上說。

              活動延伸:請幼兒回各自班級,制作送給老師的卡片。

              幼兒園感恩教育活動的教案2

              一、背景分析:

              感恩是中華民族的傳統美德,教育學生學會感恩是中學德育的一個重點。然而,當前的教育往往把更多的目光關注到分數和升學率上,越來越多的學生不懂感謝,不愿感激,不會感動,成為“冷漠的一代”,時下里的獨生子女嬌生慣養,自私任性,惟我獨尊,對父母之恩,老師之情,熟視無睹,無盡索取,這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說:“感恩之心是一種完美的情感,沒有一顆感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,熱愛祖國”,因此為了弘揚中華傳統美德,我班特舉行這次班會,以構筑學生健全的人格,豐富學生的情感積淀,懂得愛的無私、偉大和純潔,激發學生尊敬老師熱愛老師的情感。

              二、設計理念:

              尊師重教是中華民族的傳統美德。此刻的學生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節來臨之際,為激發學生對老師的感激之情,體會老師的愛與付出,培養學生感恩的心,學會尊重老師,用自己的行動去感恩老師。

              三、活動目標:

              1、透過學生回顧交流老師對自己的幫忙,激發學生對老師的感激之情。

              2、讓學生理解老師,感悟這些純潔情感的無私和偉大,學會感恩。

              3、鍛煉學生的聽說演等方面潛力。

              4、豐富學生的生活和情感積淀,激發學生心中有愛,心中有他人的情感,深化中華傳統美德教育。

              四、活動準備:

              1、準備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉的原風景”

              2、學生準備回憶老師關愛自己的故事

              3、學生準備小品

              五、班會流程

              1、主持人宣布班會開始。主持人深情朗誦。

              2、講名人尊師和令學生感動的老師的故事。

              3、游戲環節。游戲名稱為“你來比劃我來猜”。(每組各自推薦兩位選手)

              4、小品《新班主任》。

              5、詩朗誦《老師我想對您說》。

              6、班主任總結發言。

              7、師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分。

              8、主持人宣布班會結束。

              幼兒園感恩教育活動的教案3

              教育目標:

              a:使學生在主題班會中感受父母的恩情,認識父愛與母愛的珍貴,感悟報答父母的養育之恩。

              b:使學生明確,知恩預報恩是人的美德

              課前準備:

              a:學生回憶在成長過程中父母關愛自己的典型事例;

              b:學生搜集從古到今報答父母養育之恩的感人的事;

              c:針對自己的實際,寫好自己的報恩計劃;

              d:準備錄音機、投影儀、《媽媽的吻》磁帶

              班會程序:

              一、合唱《世上只有媽媽好》

              主持人:一首《世上只有媽媽好》把我們帶入了母親溫馨的懷抱中。然而,世上還有一種同目前母愛一樣珍貴的愛------父愛!父愛與母愛是我們人類依靠生存的基礎,真能夠說,沒有父愛與母愛,就沒有此刻這個輝煌燦爛的世界,就沒有我們每一個人的這天!但是有的同學沐浴在父愛與母愛的長河里,卻寫不出父母關愛自己的一件事,有的同學甚至對父母一次善意的批評而耿耿于懷,心懷不滿,多么令人震驚啊!讓我們全體師生在這天這次感恩教育主題班會上,真切的感受父愛與母愛,喚醒一顆顆冷漠的心,報答父母的養育之恩,給父母送去一次次開心的微笑。此刻我鄭重宣布:海燕小學五一中隊《為了父母的微笑》感恩教育主題班會此刻開始:

              第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深

              a:學生分組交流父母關愛自己的典型事

              b:各組推選說的好的同學在班上交流

              主持人:聽了同學們激動人心的發言,使我們真切感受到了,父母為了自己的孩子不惜個人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深!贝萨f尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如獸與禽“。知恩報恩是人的美德,下邊讓我們聽一聽一個個報恩的動人故事吧。

              第二幕:感悟報恩:感恩報恩報恩無窮

              學生甲:講陳毅為母親洗尿布。

              學生乙:講劉伯承從小為母親分憂。

              學生丙:古代黃香為其父暖被。

              學生。核母改笧樗臓敔斈棠滔瓷硐茨_揉背。

              ……

              主持人:這一個個動人心弦的故事震撼著我們每一個人的`心,感恩報恩的情緒油然而生。同學們,我們班有個同學在上課前塞給我一張紙條,上面寫著這樣一段話:親愛的老師,紙條上的這番話,本來我打算在班會上說的。但是我抑制不住自己的感情,只有拜托老師把我的心里話告訴同學們:期望他們珍重父母的愛。趁父母健在時多向父母盡一份孝心。

              第三幕:真情表白:真情匯報孝心永駐

              主持人:一份份報恩計劃帶著一顆顆孝敬父母的心,飛出了每一個同學的心窩,飛到了今后的日日夜夜家家戶戶,為每一位父母送去一次次開心的微笑。愿孝心永駐。

              同學們,人世間有珍貴的父母恩,你明白還有什么恩呢?

              第四幕:感恩拓展:真情滿人間

              學生交流

              結束語:

              一份感恩宣言代表著我們一顆顆報恩之心。期望同學們把感恩宣言化作自己的實際行動,把感恩之心帶入家家戶戶,構建一個個和諧的家庭,和諧的校園,為構建和諧社會作出我們的貢獻。

              主持人:同學們,在人生的道路上,有珍貴的父母情,還有珍貴的師生情、姐妹情、兄弟情、同學情……陣勢情滿人間。知恩報恩,人之美德。報恩不在大小,不在多少。一杯熱茶,一句真誠的祝福,一番親切的安慰,都將給人送去溫暖。千言萬語歸結于我們的感恩宣言:

              第五幕:感恩宣言

              李春暉領讀,其余學生舉右手齊讀。

              附感恩宣言:

              1.回顧自己的成長歷程,體會父母的愛子之心。

              2.多做一些令父母高興的事,讓自己感受到親情的寶貴。

              3.刻苦學習,用心進取,讓父母對自己放心。

              4.參加必須的家務勞動,為父母減輕負擔。

              5.愛父母,多和父母分享成長的點滴。

              結束曲:請欣賞《媽媽的吻》

              主持人:海燕小學五一中隊《為了母親的微笑》感恩教育主題班會到此結束。

              幼兒園感恩教育活動的教案4

              活動目標:

              1、通過故事表演《猜猜我有多愛你》,初步理解愛得含義。

              2、通過家長讀信、我對爸爸、媽媽說甜甜話的方式,體驗親子交流的樂趣。

              活動準備:

              故事《猜猜我有多愛你》道具(幼兒自備)、ppt、家長寫給幼兒的信、幼兒事先準備好的甜甜話、愛心卡片、勾線筆若干

              活動過程:

              一、出示ppt,激發幼兒興趣

              1、出示文本,親子表演

              師:這個故事的名字叫做什么?想不想和我們的爸爸、媽媽一起表演呢?

              幼兒和家長自備道具,并進行表演

              2、提問

              師:孩子們你們愛不愛你們的爸爸、媽媽呢?對,你們的愛有多少,我們爸爸、媽媽的愛就跟你們一樣多,甚至比你們還多。

              二、親子互相交流情感

              1.家長讀信,幼兒體驗父母對孩子的愛

              師:想不想知道爸爸、媽媽有多愛我們呀?

              下面我們一起來聽聽爸爸、媽媽有什么話對我們說。

              2.甜甜話

              師:爸爸、媽媽說得這么多,你們有沒有想說得話呢?

              你有什么甜甜話要對我們的爸爸媽媽說?趕快把它畫下來吧!

              三、展示甜甜話,師小結

              幼兒園感恩教育活動的教案5

              設計意圖

              2-3歲的幼兒對于自己是從哪里來的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認為自己是從商店里買來的,有的認為自己是從街上撿來的,還有的孩子認為自己是魔術師變出來的,等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑,根據本班幼兒的年齡特點,我特設計此感恩教育活動《出生的秘密》。通過觀看動畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》,層層更進,再展開談話,讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

              活動目標

              1、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話。

              2、初步萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

              重點難點

              讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發幼兒從小愛媽媽的情感。

              活動準備

              DVD碟片:大耳朵圖圖

              活動過程

              (一)通過提問,引入主題。

              1、我們都有一個家,家里都有哪些人呢?

              2、寶寶們知道我們是從哪里來的呢?

             。ǘ┩ㄟ^看動畫片:大耳朵圖圖《出生的秘密》,初步了解自己是從哪兒來的。

              片段1:圖圖認為自己是垃圾箱撿來的,也是最便宜的小孩。

              片段2:圖圖很迷惑,回家問媽媽自己是從哪里來的。

              片段3:圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,快生寶寶了。

              片段4:圖圖到醫院看望小寶寶,看到寶寶是從媽媽肚子里生出來的。

              片段5:圖圖通過抱寶寶,從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養大的。

             。ㄈ┟劝l幼兒從小愛媽媽的情感。

              1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來的,媽媽很辛苦,平時在家里媽媽都為我們做些什么呢?

              2、我們應該為媽媽做些什么呢?

             。ㄋ模┙Y束部分

              學做手語:媽媽,我愛你!

              活動反思

              通過活動,本節活動制定的目標達到。通過看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,展開談話活動萌發幼兒從小愛媽媽的情感;顒又杏變旱姆e極性較高。

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