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    大班健康活動(dòng):熱鬧的馬路

    時(shí)間:2022-07-08 03:51:46 教案 我要投稿
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    大班健康活動(dòng):熱鬧的馬路

      活動(dòng)目標(biāo):

    大班健康活動(dòng):熱鬧的馬路

      1.培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為意識(shí)。

      2.引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,以游戲活動(dòng)嘗試學(xué)做小小交通指揮員。

      3.培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力,發(fā)展幼兒的觀察力、思維力及口語(yǔ)表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.有關(guān)馬路上的汽車(chē)的照片

      2.收集的汽車(chē)模型

      3.有關(guān)帶領(lǐng)幼兒參觀熱鬧的馬路和交警指揮交通的照片

      4.白紙、油畫(huà)棒、剪刀、雙面膠、記號(hào)筆

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、老師變魔術(shù)引出各種汽車(chē)模型,導(dǎo)入活動(dòng)

      1.讓幼兒猜一猜老師能變出什么

      2.幼兒猜完,師出示各種汽車(chē)模型,問(wèn)汽車(chē)是行駛在什么地方的,引出馬路

      二、場(chǎng)景游戲:熱鬧的馬路

      1.師:瞧,老師把我們的活動(dòng)室,布置成一個(gè)熱鬧的馬路,讓我們開(kāi)起車(chē)在熱鬧的馬路上行駛上吧!時(shí)刻提醒幼兒注意觀察小交警的指揮。

      2.提問(wèn):你是怎么玩的?在你玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?平時(shí)我們見(jiàn)到的馬路是這樣的嗎?馬路上的行人和車(chē)輛是怎么行走和行駛的呢?

      3.為什么馬路上的車(chē)輛會(huì)行駛得有條不紊?

      幼兒:交通警察、紅綠燈、斑馬線等。

      師總結(jié):原來(lái),馬路上行人和車(chē)輛有條不紊地行駛離不開(kāi)交警、紅綠燈、斑馬線來(lái)幫忙那以后我們行走在馬路上的時(shí)候也要時(shí)刻注意遵守交通規(guī)則!

      三、看課件,進(jìn)一步了解遵守交規(guī)的重要性

      1.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志

      師:你認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志嗎?你認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志?

      2.教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的交通標(biāo)志,并知道標(biāo)志的意義

      師:小朋友認(rèn)識(shí)那么多的交通標(biāo)志,老師這里也有幾個(gè),咱們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。

      提問(wèn):這是什么標(biāo)志?它提醒人們?cè)趺醋?

      小結(jié):這些都是提醒人們注意交通安全的交通標(biāo)志。它們放置在在一些最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方,時(shí)刻提醒人們的注意。

      3.提問(wèn):你知道哪些交通規(guī)則?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣?

      師:好,咱們一起看幾幅圖片,看一看圖中的小朋友在做什么?他們做的對(duì)嗎?為什么?

      師:小朋友你們真棒,說(shuō)得又對(duì)又快。圖中一些小朋友的行為不對(duì),我們可以告訴他們,但是有些行為不但不對(duì)還很危險(xiǎn),比如:在馬路上玩耍、打鬧等,有什么好辦法提醒小朋友和過(guò)往的車(chē)輛呢?

      四、讓幼兒思考繪畫(huà)馬路上東西,打扮大馬路主題墻,幫助幼兒鞏固理解交通標(biāo)志的意義

      1.師:小朋友畫(huà)得真棒,一起展示幼兒作品,在老師帶領(lǐng)下到準(zhǔn)備好的主題墻邊。

      2.提問(wèn):馬路上還缺什么,然后選擇合適的交通標(biāo)志貼在上面。再和周?chē)男∨笥颜f(shuō)一說(shuō),你為什么選擇這個(gè)。與幼兒一起布置,在布置的過(guò)程中時(shí)刻提醒幼兒。熱鬧的馬路上車(chē)來(lái)人往,小朋友出門(mén)時(shí)一定要記得遵守交通規(guī)則呀!

      3.評(píng)價(jià),并給馬路取名字

      提議給主題墻取個(gè)名字,最后采用:熱鬧的馬路

      4.與幼兒一起欣賞布置好的熱鬧的馬路,并一起鞏固該怎樣遵守交通法規(guī),加深幼兒的印象。

      五、活動(dòng)反思

      在本節(jié)活動(dòng)中,我隨時(shí)關(guān)注幼兒的表現(xiàn),在各個(gè)環(huán)節(jié)中孩子們的積極性都非常高。通過(guò)這種形式讓他們知道要遵守交通規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子在親身體驗(yàn)的同時(shí)更容易掌握這些方面的知識(shí),而且積極性很高,所以此次活動(dòng)組織得比較成功。

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