大班游戲教案《草席“拉力車”》
作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的大班游戲教案《草席“拉力車”》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
發(fā)展幼兒的跳躍及群體合作能力。
【活動準備】舊席子
【活動過程】
一、聽音樂作熱身操。
二、幼兒聽信號快速反應走。
游戲“1、2、3”看誰反應快：聽到“1”往左走，聽到2向右走，聽到“3”停住。游戲2~3遍。
三、新授游戲
1、兩人一組
T：孩子們，看，這是什么？對！這是小朋友用過的舊草席。今天我們來玩一個游戲——草席“拉力車”。兩人一組，一個小朋友拉“車”拉住草席上的繩子，一個小朋友站在草席上。當游戲開始時，同組的幼兒一齊喊口令：“一、二、三”，喊到“三”時，站在席子上的小朋友同時往前跳，拉“車”的小朋友也要同時向前拉動草席，看看哪一組合作得最棒。
1）幼兒兩人一組，自主分配角色并嘗試兩人合作的動作要領(lǐng)。
2）引導幼兒喊口令“1、2、3”，喊到“3”時，同時向前跳。
3）請幼兒說一說兩人合作的動作要領(lǐng)，幼兒再次體驗。
T：孩子們，剛才的游戲是兩個人一組一起合作的玩的，請一組小朋友來說說你們是怎么玩的。
練習游戲2~3遍
2、三人一組
T：剛才是兩人一組，一人拉，一人乘車。現(xiàn)在三人一組，一人拉，兩人乘車，三人商量好誰做拉車手，誰做乘車的。
1）自由組合三人一組練習,老師觀察指導。
2）幼兒討論總結(jié)在游戲中如何提高草席“拉力車”的速度。
如：喊口令的速度加快；拉“車”的小朋友和乘車的小朋友動作要協(xié)調(diào)一致；拉“車”的幅度和向前跳的.幅度同時加大。
3）根據(jù)總結(jié)，幼兒再次練習，掌握提高速度的要領(lǐng)。
四、游戲：草席“拉力車”
T：孩子們，冬天快到了，森林里的小動物準備了很多糧食過冬了，我們一起幫助小動物運糧食，好不好？紅隊和藍隊比一比賽一賽看哪一隊最先把糧食運到對面。三人一組一起出發(fā)，拿好糧食，先乘草席拉力車，再爬過草地，走過獨木橋，三人都到達終點，放好糧食后，這組的第二小組才能出發(fā)。最先到達終點的隊為勝利者。
游戲２～３遍。
鼓勵表揚在游戲中遵守游戲規(guī)則并堅持到底的幼兒。
（可根據(jù)幼兒活動量，繼續(xù)增加人數(shù)進行游戲，如4人一組）
五、游戲結(jié)束
T：有了這么多的糧食，森林里的小動物一定很開心！我們一起開著小車把糧食運走吧。
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