幼兒園大班數學優質課教案《美麗的對稱圖形》

時間：2022-04-19 14:52:22 教案我要投稿

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班數學優質課教案《美麗的對稱圖形》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班數學優質課教案《美麗的對稱圖形》

　　設計思路

　　由于大班幼兒年齡階段中個別孩子的注意力集中較差，設計這節課，旨在激發幼兒學習數學的更大興趣，培養幼兒的注意力。

　　在學完圖形與空間——神奇對稱畫后,孩子們對日�；顒又袑ΨQ的圖案和作品開始會多觀察和欣賞,而且識圖能力有了一定的提高,但怎樣去理解對稱的含義，能正確的判斷圖形是否對稱，孩子們還是感到困難,因此我制作了本微課。

　　活動目標

　　1.初步感受圖形的對稱性。

　　2.理解對稱的含義，能正確的判斷圖形是否對稱。

　　3.感受對稱的美感。

　　活動準備課件PPT

　　活動重點初步感受圖形的對稱性，理解對稱的含義。

　　活動難點能正確的判斷圖形是否對稱，感受對稱的美感。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1.闖關：想要救出公主，快來闖關吧！

　　2.關前熱身：上面的圖形有什么特點呢？

　　二、基本部分

　　1.關卡一：大展身手說特點

　　（1）折一折，你發現了什么？

　�。�2）每個圖形對折完，兩邊完全重合！

　　2.對折后，如果完全重合了就說明蝴蝶兩邊的翅膀是一樣的，我們給它取了個好聽的名字--對稱。

　　3.關卡二：巧識對稱軸

　　（1）摸一摸，你發現了什么？

　�。�2）對折后，中間有一條線，這是什么？

　　4.我知道！這條神奇的線把圖形分成了能夠完全重合的兩部分，它叫對稱軸。

　　5.關卡三：火眼金睛找對稱

　�。�1）小朋友們下面6個圖標中有哪些是對稱的圖形呢？請你們找找看。

　�。�2）通過對折，我們可以發現第2個圖形、第4個圖形、第6個圖形

　　它們對折后是可以完全重合的，因此2、4、6是對稱圖形。

　　6.關卡四：比一比，答一答

　�。�1）第一圖形只有1條對稱軸

　�。�2）第二圖形它有3條對稱軸

　　7.關卡五：你能補全嗎？

　　老師給出了對稱軸左邊的圖形，小朋友們你們能把右邊的圖形給補充出來嗎？

　　8.闖關成功：真不可思議，你們竟然成功了，讓白雪公主沒有受皇后的禍害。

　　白雪公主：謝謝你們救了我！

　　三、結束部分

　　回顧:其實呀，在我們的.生活中對稱圖形到處都是。

　　請小朋友課后和爸爸媽媽一起找找生活中還有哪些美麗的對稱圖形！

　　看！汽車、麥當勞的標志、還有公園和我們一直向往的埃菲爾鐵塔，這些都是對稱圖形。

　　活動反思

　　幼兒學到對稱圖形第一課時時，目標已經基本完成，整個活動清晰流暢，能一步一步的引導幼兒理解對稱的含義，本次活動的寓教于闖關中�；顒又校医o予了孩子自己探索和實踐的空間，體現了孩子在活動中的地位。本節課設計了生活中常見的圖片,精彩的畫面展示，讓幼兒在直觀的環境下輕松的學習，效果非常好。

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