大班美術(shù)教案給弟弟妹妹做禮物教案

時間：2022-06-13 18:19:44 教案我要投稿

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)教案給弟弟妹妹做禮物教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班美術(shù)教案給弟弟妹妹做禮物教案

大班美術(shù)教案給弟弟妹妹做禮物教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解制作各種小禮物的材料，會自己選擇合適的材料和工具制作小禮物。

　　2、樂意用繪畫，折紙，剪貼的方式制作小禮物送給小班的弟弟妹妹。

　　3、產(chǎn)生做哥哥姐姐的自豪感和喜歡弟弟妹妹的情感。

　　4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

　　5、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。

　　活動重點：

　　了解制作各種小禮物的'材料，會自己選擇合適的材料和工具制作小禮物。

　　活動難點：

　　樂意用繪畫，折紙，剪貼的方式制作小禮物送給小班的弟弟妹妹。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備幼兒自己收集的瓶或杯子；各種顏色的皺紋紙，白紙等以及油畫棒，水彩筆和剪刀，糨糊。

　　2、經(jīng)驗準(zhǔn)備引導(dǎo)幼兒關(guān)注小班新生。

　　活動過程：

　　一、通過談話，激發(fā)幼兒為弟弟妹妹制作禮物的愿望。

　　1、提問：小班的小弟弟小妹妹剛上幼兒園，他們的心里在想些什么呢？

　　（幼兒回答：他們在想爸爸媽媽，在想家）、

　　2、他們在想爸爸媽媽，有的時候還會哭，那我們現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥大姐姐了，你們想媽媽想爸爸的時候可以哭嗎？

　　（不可以）

　　3、當(dāng)我們小朋友在看到弟弟妹妹在哭的時候，你們想安慰他們嗎？那么怎么來安慰他們呢？

　　（想，我們可以給他唱歌，給他講故事，跟他玩，還可以送給他禮物）

　　4、哦，我們小朋友真棒，想到這么多的辦法，剛才老師有聽小朋友說要給他禮物了，你準(zhǔn)備給他送什么樣的禮物呢？

　　（幼兒自己想也可以討論）、

　　二、討論制作禮品的方法和材料。

　　師：剛才小朋友想到了那么多的禮物，可是要怎么做出來呢？要用到一些什么材料呢？（小朋友自己已經(jīng)帶來了一些瓶和一次性的杯子，老師有漂亮的紙：皺紋紙，蠟光紙和白紙等）三、幼兒制作。

　　老師拿出已經(jīng)做好的兩件禮物展示給小朋友看、請小朋友自己觀賞一下老師制作的禮物。

　　師：現(xiàn)在小朋友有這么多的材料了，那么請小朋友開始動手制作禮物吧，在做禮物之前小朋友先想好自己要做什么，制作中遇到困難想辦法解決，也可以請老師幫忙或者同伴間相互幫忙。

　　四、去小班送禮品，帶弟弟妹妹做游戲。

　　幼兒拿自己的作品送給小班的弟弟妹妹時，要告訴他們：自己制作的是什么東西，或者問問弟弟妹妹：你知道這是用什么材料做的嗎？如果小弟弟小妹妹不知道，就請我們小朋友告訴他們?nèi)缓笈c弟弟妹妹一起玩。在玩的過程中，要注意照顧好小弟弟小妹妹活動反思：

　　活動反思：

　　這是一節(jié)手工活動，目的是引導(dǎo)孩子樂意用繪畫、折紙、粘貼等多種方法制作禮物的愿望。并讓幼兒一起討論制作的方法和材料。孩子們通過討論，積極性很高。有了第一環(huán)節(jié)的討論，再加上師幼共同制作的步驟圖，孩子們在制作時思路更清晰。大部分幼兒能制作出完整的一幅拼貼畫，只有3名幼兒動作較慢，用時長，不過在老師的引導(dǎo)下，最后也完成了拼貼畫。本節(jié)課的不足之處：在引導(dǎo)出制作禮物《啄木鳥捉蟲》時，銜接的不夠自然，應(yīng)和幼兒多回憶、鋪墊啄木鳥這個主題，再交代本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。