我的壓歲錢教案

時(shí)間：2022-06-16 11:21:44 教案我要投稿

我的壓歲錢教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的我的壓歲錢教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的壓歲錢教案

我的壓歲錢教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能圍繞話題連貫地表達(dá)自己的愿望及感受。

　　2、讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)同伴說(shuō)話，并向同伴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)。

　　3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。

　　4、樂(lè)于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅包、錢。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示紅包，讓幼兒猜猜里面是什么？（壓歲錢）

　　2、教師提問(wèn)：過(guò)年的時(shí)候，你收到過(guò)壓歲錢嗎？

　　是誰(shuí)給你送的？

　　你拿到壓歲錢以后有什么感受？

　　3、教師指導(dǎo)幼兒看書，讓幼兒觀察畫面，相互講述圖片中的小朋友用壓歲錢做了些什么事情？

　　4、引導(dǎo)幼兒集體討論:

　　請(qǐng)幾名幼兒介紹自己得到壓歲錢的感受和愿望，并讓全班幼兒傾聽(tīng)、分享。

　　再次提問(wèn)：你拿到壓歲錢是怎么用的？

　　明年你再次拿到壓歲錢，你準(zhǔn)備又怎么用？又有何打算？

　　5、教師小結(jié)：鼓勵(lì)講述新穎的幼兒，引導(dǎo)幼兒體會(huì)大人對(duì)自己的愛(ài)，感受家庭的溫暖和幸福。

　　小百科：壓歲錢，又名壓祟錢，年節(jié)習(xí)俗之一，是由長(zhǎng)輩派發(fā)給晚輩的，年晚飯后長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲。

我的壓歲錢教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能圍繞話題連貫地表達(dá)自己的愿望及感受。

　　2、讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)同伴說(shuō)話，并向同伴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)。

　　3、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　4、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。

　　5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅包、錢。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示紅包，讓幼兒猜猜里面是什么？（壓歲錢）

　　2、教師提問(wèn)：過(guò)年的.時(shí)候，你收到過(guò)壓歲錢嗎？

　　是誰(shuí)給你送的？你拿到壓歲錢以后有什么感受？

　　3、教師指導(dǎo)幼兒看書，讓幼兒觀察畫面，相互講述圖片中的小朋友用壓歲錢做了些什么事情？

　　4、引導(dǎo)幼兒集體討論：請(qǐng)幾名幼兒介紹自己得到壓歲錢的感受和愿望，并讓全班幼兒傾聽(tīng)、分享。

　　再次提問(wèn)：你拿到壓歲錢是怎么用的？

　　明年你再次拿到壓歲錢，你準(zhǔn)備又怎么用？又有何打算？

　　5、教師小結(jié)：鼓勵(lì)講述新穎的幼兒，引導(dǎo)幼兒體會(huì)大人對(duì)自己的愛(ài)，感受家庭的溫暖和幸福。

　　活動(dòng)反思：

　　采用分段講述的方法，可以幫助幼兒更好地理解紅包的內(nèi)涵，可以更多地聯(lián)系實(shí)際生活，發(fā)掘更多傳統(tǒng)文化的價(jià)值。

我的壓歲錢教案3

　　一、設(shè)計(jì)背景：

　　兒童心理學(xué)家指出:幼兒對(duì)金錢的興趣可以說(shuō)是與生俱來(lái)的,早期的金錢教育對(duì)兒童樹(shù)立一個(gè)正確積極的金錢觀,形成良好的理財(cái)習(xí)慣與技巧有著不可估量的潛在作用。而對(duì)于剛剛過(guò)去的新年，長(zhǎng)輩們?cè)诖汗?jié)時(shí)給幼兒壓歲錢也是幼兒最感興趣的事，他們對(duì)如何支配壓歲錢有著不同的見(jiàn)解，為了引導(dǎo)幼兒珍惜壓歲錢并能正確使用壓歲錢，我設(shè)計(jì)了“我的壓歲錢”這一活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解“長(zhǎng)輩給孩子壓歲錢”是春節(jié)習(xí)俗之一。

　　2、從“壓歲錢”中體驗(yàn)長(zhǎng)輩工作的辛苦，從而熱愛(ài)長(zhǎng)輩，珍惜壓歲錢。

　　3、學(xué)習(xí)正確使用、分配自己的壓歲錢。

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：從“壓歲錢”中體驗(yàn)長(zhǎng)輩工作的辛苦，珍惜壓歲錢，正確使用壓歲錢

　　2、難點(diǎn)：在實(shí)際生活中支配壓歲錢。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小朋友使用壓歲錢的圖片、紅紙包，紙錢。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）談話活動(dòng)

　　圍繞以下問(wèn)題組織幼兒談話：

　　1、師：小朋友們，我們這次放寒假，過(guò)了一個(gè)節(jié)日，知道是什么節(jié)日嗎？（春節(jié)）對(duì)的，就是春節(jié)，那過(guò)春節(jié)的時(shí)候，你們有沒(méi)有收到爸爸媽媽、爺爺奶奶給你們的壓歲錢啊？除了爸爸媽媽給你壓歲錢，還有誰(shuí)也給你壓歲錢了？

　　2、師：那大人什么時(shí)候給你們壓歲錢？為什么要給你們壓歲錢？

　　（知道壓歲錢的含義）

　　3、長(zhǎng)輩給的壓歲錢從哪里來(lái)？

　　（了解長(zhǎng)輩工作的辛苦，壓歲錢的來(lái)之不易，教育幼兒熱愛(ài)尊敬長(zhǎng)輩，珍惜壓歲錢。）

　　（二）觀察討論：

　　1、師：那你們是怎么使用你們的壓歲錢的呢？

　　（講述自己是如何使用自己的壓歲錢的）

　　2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖中的小朋友是怎樣使用壓歲錢的。

　　師：我們來(lái)看看圖片中的小朋友們的壓歲錢都是怎樣使用的。

　　3、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的壓歲錢用的最好，為什么？

　　4、幼兒結(jié)伴互相介紹自己用壓歲錢做了什么。

　　師：剛剛我們看到了圖片中的小朋友是怎么使用自己的壓歲錢的，我們也說(shuō)了誰(shuí)的壓歲錢用最好，現(xiàn)在請(qǐng)你再和你的好伙伴聊一聊接下來(lái)，你要怎樣使用你的壓歲錢？