幼兒園大班教案《建筑》

時間：2022-07-21 12:10:08 教案我要投稿

幼兒園大班教案《建筑》

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的幼兒園大班教案《建筑》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教案《建筑》

　　活動目標(biāo)

　　1、提高幼兒動手操作能力，熱愛、喜歡繪畫和手工制作

　　2、讓幼兒認識家鄉(xiāng)，具有熱愛家鄉(xiāng)的美好情感

　　3、欣賞家鄉(xiāng)的建筑

　　4、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感

　　活動準(zhǔn)備

　　1、圖畫紙、油畫棒、紙盒、膠帶、范畫、建筑模型

　　2、歌曲《最美的還是我們新疆》

　　活動過程、

　　一、（1）教師：“小朋友們好，今天，老師給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨锩婷枋隽艘粋€美麗的地方，小朋友們一定要仔細聽聽歌唱的地方是哪里。”

　　（2）“小朋友們真棒，歌中歌唱的就是我們的家鄉(xiāng)，我們家鄉(xiāng)的建筑也是很有特色的，小朋友們看看這些圖片”教師出示建筑圖片：“小朋友們仔細觀察一下這些建筑，他們都有哪些圖形組成的。”

　　二、（1）教師：“家鄉(xiāng)的建筑美不美呀？”教師出示范畫請幼兒欣賞“老師為家鄉(xiāng)設(shè)計了漂亮的建筑物，老師準(zhǔn)備了紙和筆也想請小畫家們一起給家鄉(xiāng)設(shè)計最漂亮的建筑。”

　　（2）幼兒作畫，教師巡視指導(dǎo)，請個別幼兒展示自己的作品，并說說是由哪些圖形組成的。

　　（3）“小朋友們真棒，老師用廢舊紙盒做了一幢漂亮的建筑，小朋友們想不想見見它呀？”教師出示建筑模型并給幼兒講解制作用的工具和方法。

　　（4）幼兒制作建筑，教師巡視指導(dǎo)。

　　三、（1）教師點評總結(jié)

　　（2）向客人老師老師展示自己的作品，放進展館。

　　教學(xué)反思

　　1、此次活動主要以教師為主導(dǎo)，忽略了幼兒的能動性，應(yīng)重視師幼互動環(huán)節(jié)。

　　2、要重視幼兒平時進區(qū)域動手操作的能力，特別是給幼兒材料時，要讓幼兒會操作，會運用材料。

　　3、教師也可加入與幼兒一起繪畫和制作環(huán)節(jié)，不要過早出示范畫，可與幼兒作品一同出示，激發(fā)幼兒的想象力，預(yù)防幼兒想象空間受限。

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