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      小班中秋安全教案

      時間:2022-08-23 15:41:12 教案 我要投稿

      小班中秋安全教案范文(精選5篇)

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小班中秋安全教案范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班中秋安全教案范文(精選5篇)

        小班中秋安全教案1

        設計思路:

        一年一度的中秋即將來臨,在漫長的中秋里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的中秋節(jié),特此設計此活動。

        活動目標:

        1、使幼兒了解中秋節(jié)中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過中秋。

        3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

        4、體驗明顯的季節(jié)特征。

        5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        活動準備:

        安全圖片。

        活動過程:

        一、使幼兒了解中秋的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

        1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做中秋。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

        2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

        3、教師總結中秋的含義:

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過中秋,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導幼兒:“中秋里你們想做些什么事情呢?”

        2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

        3、那么在中秋里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

        師:小朋友大意在中秋里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

        4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

        師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

        師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

        師:假期的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

        小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

        三、教師總結中秋里要注意的安全事項。

        1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

        2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        3、天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍。

        4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

        5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

        6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

        四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

        1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

        2、小結:讓我們快樂度中秋,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

        小班中秋安全教案2

        教學目標:

        學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。

        教學要求:

        通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長

        教學過程:

        一、談話導入:

        20XX年中秋節(jié)快到了,為了使同學們能平安度假,本班特召開“中秋節(jié)安全教育”主題班會,要求全體同學注意平安,自覺遵守法紀法規(guī)。

        我們在節(jié)假日里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學都必需提高自我安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!

        二、假期注意的問題:

        第一:防溺水事故

        發(fā)生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

        第二:要注意交通平安

        不僅要注意自己的行為,更要把穩(wěn)那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,回家時不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲等。

        第三:要注意飲食衛(wèi)生平安

        夏、秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。

        第四:其它平安注意事項

        不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、

        玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災意識和能力。

        第五:不明社會組織

        不要參與違法的組織以及打架斗毆的行列,不要參與傳銷甚至惡劣的組織而不能自拔,要增強自我安全意識,了解什么該做,什么不該做。

        三、總結:

        同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!在大三的最后的一個學期里,希望所有同學把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安度假,快快樂樂返校!

        小班中秋安全教案3

        活動目標:

        1、通過學生的自主活動讓學生了解農歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的民間傳說。

        2、通過本次班會讓學生學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學生的自救自護意識,促進學生安全、健康成長。

        活動過程:

        一、談話引入:

        講述中秋節(jié)的由來,在神話故事的解說中吸引學生的興趣。

        由來:相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

        二、合作交流

        小組之間將自己事先收集好的關于中秋節(jié)的資料與同學們分享,讓同學們感受不同地方慶祝中秋節(jié)的形式,讓學生感受這一傳統(tǒng)節(jié)日深厚的歷史文化積淀。

        三、節(jié)假日安全注意事項

        同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談假期安全要注意什么:

        (一)居住安全

        1、用電安全

        1)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        2)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        3)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

        2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        (二)、游泳時要注意安全

        1、游泳需要有家長陪同,嚴嚴禁私自到水電玩耍。

        2、不到河邊釣魚

        3、水下情況不明時,不要跳水。

        4、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

        (三)、交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        (四)、發(fā)生火災怎么辦

        1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        (五)、飲食安全等等

        活動總結

        假期是愉快的,但假期里也充滿了危機。不過只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的'各種異常的情況或危險,就能愉快地度過一個愉快的假期。

        小班中秋安全教案4

        一、活動主題:

        溫馨中秋,平安相伴

        二、活動目的:

        以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

        通過本次班會讓學生學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學生的自救自護意識,促進學生安全、健康成長。

        三、活動時間:

        20xx年xx月xx日

        四、活動內容:

        1、七嘴八舌話中秋:談話引入,闡明班會主題:自由談論中秋節(jié)及國慶節(jié)的活動安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話題引向假期安全問題,闡明本節(jié)班會課的主題。

        2、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調查結果統(tǒng)計”結果公布,結合開學至今校園內發(fā)生的一些安全問題進行校園安全問題的分析討論,讓學生引起重視,學會自護自救,遠離安全隱患。

        3、展示圖片,引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素,并做好向學生提出假期安全的幾點要求和建議:為確保人身安全,同學們必須做到以下幾點:

        1)放假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。

        在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

        2)遵守社會公德,愛護公共設施,做一名文明的學生。

        3)加強自我保護意識。

        遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

        4)禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

        5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

        6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

        7)遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

        4、現(xiàn)場模擬:提供一些有關安全問題的案例,讓學生進行現(xiàn)場模擬,鍛煉學生的突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。

        5、小結:

        生活中危機四伏,我們可能會遇到很多安全問題,所以我們要時刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,這樣才能開開心心地過節(jié),平平安安。

        小班中秋安全教案5

        活動目標:

        1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

        2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

        4、加強幼兒的安全意識。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動準備:

        課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

        活動重點難點:

        讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        重點:防火;

        難點:自救。

        活動過程:

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

        2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

        3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

        ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

        ③不能隨便燃放煙花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

        ⑤認識"嚴禁煙火"的標志。

        4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

        6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

        教學反思:

        安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

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