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    有趣的指紋藝術(shù)教案

    時間:2022-08-25 20:11:24 教案 我要投稿

    有趣的指紋藝術(shù)教案

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的有趣的指紋藝術(shù)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有趣的指紋藝術(shù)教案

      活動目標:

      知識目標:

      學習在指紋圖案上添加簡單的線條,使之成為有趣的形象。

      情感目標:

      發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力,體驗創(chuàng)作的快樂。

      活動準備:

      1.白紙、記號筆、每組一盒印泥、兩塊半濕的抹布。

      2.教師自制指紋畫范例

      3.指紋畫PPT課件

      活動過程:

      一、出示指紋畫PPT,引起幼兒興趣。

      1.老師今天給小朋友們帶來了一些有趣的,漂亮的,也許是小朋友從來沒見過的圖片,我們一起來看一下吧,小朋友看的時候可要認真看哦!看完了老師要提問題的。

      提問:剛剛小朋友們看得非常認真,請小朋友告訴老師你看到了什么?(舉手)

      提問:你們想想老師的畫是怎么畫出來的呢?(手指,印泥)

      2.伸出手指給小朋友看,“這是老師的什么?”(手指)

      小朋友也伸出自己的小手仔細看一看,你們的`手指上有什么?看出來的告訴老師(紋路,花紋),

      教師小結(jié):我們手上有很多紋路叫指紋,我們看到的美麗圖畫就是用手指上的指紋寶寶印出來的。

      二、了解指紋的印制方法,幼兒動手印制指紋。

      1.小朋友們一定很想動手試一試了,現(xiàn)在老師就來教小朋友如何印指紋寶寶。(重點:怎樣才能印出清晰的指紋)

      教師投影示范:我們的手指先用勁的親親紅紅的印泥,再用指紋寶寶穩(wěn)穩(wěn)的親親白紙,不要搖晃和挪動。印完一種顏色要用抹布擦擦小手,再印另外一種顏色。老師告訴你們一個關(guān)于指紋寶寶的小秘密,就是我們的指紋寶寶不喜歡太擁擠的地方,所以,小朋友在印制指紋的時候要給每一個指紋寶寶一個舒服的位置,指紋寶寶也很愛干凈,不喜歡小朋友把它們周圍弄得臟臟的。

      2.個別孩子演示印指紋寶寶(穩(wěn)穩(wěn)當當,親親,稀疏,換個方向)

      3.幼兒根據(jù)老師的要求和示范拓印指紋畫

      現(xiàn)在小朋友已經(jīng)知道怎么印指紋寶寶了,你們試一試吧。(強調(diào)指紋寶寶不能太密)

      三、啟發(fā)幼兒想象,將指紋變成各種各樣的東西。

      教師根據(jù)幼兒想象出的東西,當場在指紋上進行創(chuàng)作。

      1.剛剛我們印制了很多指紋寶寶,開心嗎?可是,老師覺得這些指紋寶寶都是一個樣子,不好玩,我們小朋友來做一次小魔法師,把他們變成各種各樣好玩看的寶寶好嗎?誰來說說看,指紋寶寶可以變成什么?

      2.請幼兒自由說說指紋可以變成什么東西。

      范畫展示(小魚、小鳥、小樹、小花、太陽、烏龜、車輪胎、小娃娃、螃蟹、小蝸牛……)

      教師再根據(jù)幼兒說的各種東西當場在指紋上進行創(chuàng)作,可配上兒歌,如:"小指紋,變變變,變條小魚游游游"等。

      3.幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導。

      剛剛小朋友想出了很多喜歡的東西,老師都把他們變出來了,你也想變嗎?(想)

      那好吧,我們一起去幫我們剛剛印出來的指紋寶寶變變身吧,看誰最能干,能夠變出與別人不一樣的東西。,

      4.展示作品與評價:(關(guān)注孩子創(chuàng)作過程,色彩搭配,變出了什么,布局)

      五、活動延伸

      通過展示教師的范畫,引導幼兒運用自己變出來的東西組成一幅完整的圖畫,如:海底世界、美麗的花園等。

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