幼兒園大班環(huán)境教案

時(shí)間：2022-08-25 09:10:14 教案我要投稿

幼兒園大班環(huán)境教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班環(huán)境教案，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班環(huán)境教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1．幼兒通過實(shí)踐活動(dòng)，了解周圍環(huán)境中的垃圾是哪里來的，認(rèn)識其危害。

　　2．啟發(fā)幼兒積極思考解決環(huán)境衛(wèi)生的辦法，并通過不同的方式表達(dá)出來。

　　3．引導(dǎo)大班幼兒為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1．課前讓幼兒兩人一組，調(diào)查并且用自己的方法記錄，收集周圍環(huán)境的垃圾分布情況。

　　2．投影片數(shù)張，投影儀。

　　3．幼兒操作材料：橡皮泥、積木、繪畫紙、筆。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、組織交流調(diào)查周圍環(huán)境情況

　　1．師：這幾天，我們對周圍的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查，并作了記錄，現(xiàn)在誰來向大家介紹一下調(diào)查的情況？（4～5人作介紹）

　　2．打出投影片。

　　師：在草地上我們發(fā)現(xiàn)了什么？

　　在操場上我們發(fā)現(xiàn)了什么？

　　在教室里我們發(fā)現(xiàn)了什么？

　　除了這些地方，我們還發(fā)現(xiàn)哪些地方有臟東西？

　　3．談?wù)勥@些垃圾是從哪里來的？

　　師：為什么這些地方總是有垃圾？

　　二、了解垃圾對環(huán)境、人、動(dòng)物、植物的`危害

　　師：有垃圾的這些地方給人什么感覺，對環(huán)境有什么影響，（打出投影）問：對人、動(dòng)物、植物有什么危害？知道了垃圾有這么多害處，那我們應(yīng)該怎么做？

　　三、怎樣保護(hù)環(huán)境

　　怎樣才能使我們周圍的環(huán)境保持衛(wèi)生？（草坪、操場、教室）打出投影，各種清潔機(jī)器，分別介紹給幼兒。

　　師：工人叔叔發(fā)明了這么多機(jī)器，讓人們有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣向工人叔叔學(xué)習(xí)呢？

　　四、教師出示各種材料，讓幼兒操作

　　師：把你們的想法，好的主意，用這些材料，做出來或畫出來，介紹給老師和同伴。

　　五、教師介紹“回收箱”，引出新的問題

　　師：老師也做了一樣?xùn)|西叫“貝貝回收箱”，是專門用來放可以回收的廢品的。

　　出示幼兒收集的垃圾，這是大家在調(diào)查時(shí)收集來的垃圾，看看都有哪些東西？誰知道哪些是可以回收的，哪些是不能回收的，我們課后整理一下。

　　六、活動(dòng)延伸

　　向幼兒介紹可回收的廢品，并同幼兒商量把回收箱放在什么地方最合適。

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