蘇教版的初中音樂教案
作為一名教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的蘇教版的初中音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一單元花季如歌
第1課藍(lán)天白云
教學(xué)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)歌曲《藍(lán)天白云》
2、欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》、《我聽見時(shí)光的聲音》
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)歌曲《藍(lán)天白云》，唱出自由自在、樂觀向上的情感
2、欣賞《為我們的今天喝彩》，感受現(xiàn)代青少年的青春活力和時(shí)代氣息
教學(xué)重點(diǎn)：
感受表現(xiàn)花季少年生活的音樂作品，并能用自己的歌聲傳達(dá)出新時(shí)代少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌
教學(xué)難點(diǎn)：
對音樂作品的評析和表現(xiàn)
教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入
1、課前音樂：播放展現(xiàn)美麗風(fēng)景（風(fēng)輕云淡）的輕音樂
2、語言設(shè)境：我們送走了滿載收獲的20xx年，迎來了嶄新的充滿希望的20xx年。對于親愛的同學(xué)們，也告別了天真浪漫的童年，
步入了風(fēng)華正茂的花季歲月。處處都洋溢著詩意和歌聲，像藍(lán)天和白云，沐浴著一片愛的陽光！
（二）揭示課題
——花季如歌（小黑板）
（三）學(xué)習(xí)歌曲《藍(lán)天白云》
1、聽賞《藍(lán)天白云》，感受歌曲情緒
2、說一說歌曲的情緒、節(jié)奏等→找出歌曲中重復(fù)和變化重復(fù)的地方，分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)→教師歸納總結(jié)
3、再次聽賞《藍(lán)天白云》，輕聲跟唱，熟悉旋律
4、節(jié)奏練習(xí)：OΧ|ΧΧΧΧΧΧΧ|ΧΧΧΧO
5、跟琴填詞演唱→視譜演唱，注意唱好弱起拍、切分以及句末休止處
6、歌曲處理：嘗試用不同的方式來演唱（齊唱、領(lǐng)唱齊唱等），用歡樂的.歌聲唱出超越昨天的信心和對今天世界的熱愛！
（四）欣賞《為我們的今天喝彩》
1、聽賞歌曲，思考歌曲表達(dá)了什么樣的情感？→談一談感受
2、教師歸納，簡介歌曲
3、再次聽賞，并跟唱，體會(huì)歌曲浪漫熱烈的情緒和富有動(dòng)感的旋律
（五）聽賞《我聽見時(shí)光的聲音》
1、欣賞歌曲，感受歌曲的情緒
2、說一說歌曲表達(dá)了怎樣的情感？談?wù)劯惺?/p>
（六）小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)、欣賞了三首表現(xiàn)花季少年生活的歌曲，我從同學(xué)們的歌聲里深深地感受到了自由自在、朝氣蓬勃、樂觀向上的青春氣息！我衷心地祝愿同學(xué)們的生活中處處都洋溢著歡樂和幸福！同時(shí)也希望大家能夠超越昨天、珍惜今天、收獲美好的明天！
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