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    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-11-10 08:41:19 教案 我要投稿

    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案模板(精選5篇)

      作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案模板(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案模板(精選5篇)

      小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案1

      一、活動(dòng)目的:

      使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小黑板。

      三、活動(dòng)過程:

      1、班級(jí)情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?

      2、本周班會(huì)活動(dòng)過程:

      (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

      (二)出示小黑板,小組討論。

      1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

      2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

      3、結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

      四。副班主任講話:

      (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

      (2)文明用餐。

      五、配班老師講話:

      舉手要主動(dòng)有禮貌。

      六、班主任小結(jié):

      1、本周園地八成績(jī)受表揚(yáng)名單。

      2、多喝水。

      小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案2

      一、活動(dòng)目的:

      使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      相關(guān)材料

      三、活動(dòng)過程:

      1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論.請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花

      2.本周班會(huì)

      活動(dòng)過程

      (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時(shí)間過的真快,期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇耍襟w出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

      (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的.——出示:教育家說時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。工人說時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。三)議一議:

      1、認(rèn)識(shí)考試

      (1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識(shí)梳理歸納的階段。

      (2)好成績(jī)是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

      (3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會(huì)考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

      2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考前——信心精神飽滿進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

      (1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

      (2)調(diào)整心理狀態(tài)

      (3)保證充分的睡眠

      (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

      (1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?/p>

      (2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

      (3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

      (4)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。

      (5)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時(shí)更應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。

      (6)檢查的幾個(gè)步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

      3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃

      4、說說自己的期望目標(biāo),尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

      三、班主任寄語你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì)我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。

      小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案3

      活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

      2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。

      3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。

      活動(dòng)過程:

      一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)的重要性

      本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

      首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識(shí)的.應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。

      其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

      第三,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。

      第四,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

      在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

      二、學(xué)生互動(dòng)談感受。

      1、主持人說開場(chǎng)白,明確這次考試的重要性。

      當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾,其實(shí)事后想想,有些遺憾是完全可以避免的。接下來請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。

      2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。

      3、請(qǐng)語文學(xué)習(xí)和作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請(qǐng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得,那還有一部分同學(xué)存在些許困惑,接下來的時(shí)間留給他們,讓我們耐心聆聽,并給出自己的解決方法。

      5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。

      5、其實(shí)我們課后也做了一些搜集,找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,里面講的非常詳細(xì),我們一起去聽一聽吧。

      主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。

      6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

      7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

      9、制定期末目標(biāo),針對(duì)目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

      三、班主任小結(jié)。教學(xué)方法

      同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標(biāo),更好的完成。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。

      小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案4

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。

      2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。

      活動(dòng)過程

      一、導(dǎo)入主題

      我們?cè)谝黄鹱哌^了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

      二、班會(huì)常規(guī)

      1、宣誓

      一(3)宣言

      為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想

      我決心,在未來的日子里

      要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,

      團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

      要自強(qiáng)不息,厚德載物;

      積銖累寸,厚積薄發(fā)。

      要博學(xué)篤志,切問近思;

      兼容并包,日新月異。

      努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

      三、展開主題

      1、我為一(3)班做過什么?

      2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

      四、分析主題

      1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?

      1、做值日

      2、考試取得好成績(jī)

      3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)

      4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

      5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

      2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

      3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

      1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

      (1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

      討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

      2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

      討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié):A維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)

      B期末取得好成績(jī)

      3、應(yīng)該怎樣做?

      討論后請(qǐng)學(xué)生回答。 師總結(jié):A努力創(chuàng)建好班級(jí)

      B用心投入努力學(xué)習(xí)

      四、總結(jié)

      我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

      1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

      2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。

      小學(xué)期末考試動(dòng)員班會(huì)教案5

      一、班會(huì)背景

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。

      二、班會(huì)主題

      1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)

      2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

      三、班會(huì)目的

      1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì).

      2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

      四、班會(huì)時(shí)間

      20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右

      五、班會(huì)地點(diǎn)

      六、班會(huì)對(duì)象

      xx班全體同學(xué)

      七、班會(huì)流程

      1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕x現(xiàn)象)

      3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書

      4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要x

      5、班會(huì)總結(jié)

      八、班會(huì)總結(jié)

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