重陽節班級社會活動教案2022
作為一位杰出的老師，時常需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的重陽節班級社會活動教案2022，僅供參考，大家一起來看看吧。
重陽節班級社會活動教案20221
活動目標：
1、學會關心家里和身邊的老人，愿意為老人做一些力所能及的事情。
2、表達自己的感受，感受和老人在一起的快樂。
準備工作：
小班提前邀請爺爺奶奶參加活動，鵪鶉蛋，做花的材料，中班和社區聯系慰問孤寡老人，孩子們為老人準備禮物，大班聯系北財養老院看望老人，孩子們為老人準備禮物，各年級準備表演。
活動流程：
小班：
1、請爺爺奶奶的代表告訴我們他有多愛自己的孫女。
2、孩子們為他們的祖父母剝鵪鶉蛋，以示對他們的愛。
3、父母和孩子一起為老人制作鮮花。
4、為祖父母表演節目。
中班：
1、社區干部帶著孩子去孤寡老人家里。
2、問候老人，獻愛心。
3、歌曲表演：為爺爺奶奶敲背踢腿，孩子為老人敲背踢腿。
4、舞蹈：我是一個大蘋果，天上有多少顆星星，大鞋子和小鞋子等等。
5、親吻老人，和他們說再見。
大班：去養老院看看爺爺奶奶。
1、表演節目：合唱：和平鴿，舞蹈：阿瓦人唱新歌，表演：搖籃。
2、給爺爺奶奶送禮物，說好的祝福。
3、為爺爺奶奶做力所能及的事，和他們談自信。
重陽節班級社會活動教案20222
一、活動目標：
1、孩子可以積極參與活動，初步學習兒歌。
2、通過兒歌，懂得關心老人，對老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
二、活動準備：
1、課前幫助孩子了解一些關于重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑的照片。
三、活動流程：
（1）介紹：（展示圖片）引起孩子的興趣。
老師：照片里有誰？（爺爺奶奶）他們怎么了？（他們笑）
老師：他們為什么在笑？（請孩子們談論一下）
老師：原來他們要放假了，所以笑得那么開心。
老師：你知道爺爺奶奶要慶祝什么節日嗎？（重陽節）
（2）欣賞兒歌《九月九日》
老師：你喜歡爺爺奶奶嗎？（請孩子們談論一下）
老師：老師也喜歡爺爺奶奶的歌，所以老師編了一首好聽的兒歌。你想聽嗎？
1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
老師：小朋友，你在兒歌里聽到了什么？（請孩子們談論一下）
2、讓孩子們再享受一次。
3、引導孩子學習童謠。（幫助幼兒糾正個別發音）
4、教育孩子做一個聽話的乖寶寶，懂禮貌。
四、活動概述：
老師應該評價孩子今天的表現，鼓勵和表揚那些積極參加活動的孩子。同時，老師也要關注能力相對較弱的孩子的情緒，通過表揚和鼓勵來增強他們的自信心。
五、活動的擴展：
請老師們回家后把今天學的兒歌唱給爺爺奶奶或外公外婆聽。
兒歌：《九月九日》
九月九日，重陽節到了，
爺爺奶奶/外公外婆笑，
我請他們吃甜蛋糕，
媽媽/爸爸夸我是個好寶寶。
重陽節班級社會活動教案20223
活動意向：
農歷九月初九是重陽節，中國的傳統節日，也叫“老人節”。當今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達對家人的愛。所以設計這樣一個關于愛爺爺奶奶的活動是非常重要的。
活動目標：
1、引導孩子欣賞兒歌，初步學習兒歌。
2、通過兒歌，懂得關心老人，對老人有禮貌。
3、能夠抓住人物的主要特征并表演出來。
準備工作：
1、課前幫助孩子了解一些關于重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑的照片。
活動流程：
開始部分
1、播放圖片導入活動1。展示圖片，引起孩子的興趣。
2、誰在地圖上？（爺爺奶奶）他們怎么了？（他們笑）。
3、他們為什么笑？（請告訴孩子們）4。原來他們要放假了，所以笑得那么開心。
基礎部分
二、欣賞兒歌《九月九日》
1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
2、讓孩子們再享受一次。
3、孩子們學習童謠。（幫助幼兒糾正個別聲音）
尾部
3、讓孩子們談論他們通常表達對祖父母的愛的方式。
1、讓個別孩子充當爺爺奶奶，其余的孩子上來表演自己的方式。
2、教育幼兒做一個聽話的乖寶寶，懂禮貌。
附兒歌：
九月九日，九月九日，重陽節到了。我爺爺奶奶笑了，我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。
重陽節班級社會活動教案20224
活動目標：
1、簡單了解重陽節的由來和習俗以及古代和現代重陽節的不同含義。
2、通過活動，多了解你的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。
3、可以用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的愛。
準備工作：
1、實物：山茱萸，重陽糕。
2、詩歌《山居假日思山東兄弟》錄音及圖片。
3、視頻：養老院里人們為老人做事的.片段。
4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
5、聯系部分孩子的爺爺奶奶準備相關資料，邀請所有孩子的爺爺奶奶參加本次活動。
活動流程：
1、賞析《在山上度假想我的山東兄弟》這首詩，引出主題。
老師：“今天老師帶來了一首古詩。大家一起欣賞吧。（播放磁帶，展示圖片）
老師：古詩詞中的節日指的是什么節日？孩子們知道重陽節是什么時候嗎？（農歷九月初九）
2、了解重陽節的由來。
（1）請幼兒的爺爺介紹重陽節的由來。
（2）聽爺爺講一個關于重陽節的傳奇故事。
3、了解重陽節的習俗。
（1）以前人們慶祝的方式。（吃重陽糕，登高望遠，插山茱萸辟邪。）
（2）現在人們慶祝的方式。（看視頻告訴我他們在做什么？現在介紹，人們把重陽節定為老人節，開展敬老活動。）
（3）認識山茱萸和重陽糕。
展示山茱萸，讓孩子觀察它是一種綠色草本植物，葉子狹長，莖直。古代人在重陽節用它來辟邪。
展示重陽糕，讓孩子觀察它的形狀，一層一層，上面有紅綠絲，還有一些核桃和花生仁。
4、嘗嘗重陽糕。
孩子們，老師邀請你們品嘗重陽糕。它嘗起來像什么？想想它是由什么構成的。（孩子品嘗，自由討論。）
5、給老人做禮物。
老師：重陽糕很好吃。現在的孩子想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做些什么。你打算怎么報答他？（小朋友討論回答）
老師：這里的老師給你準備了一些資料。請你用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做一份禮物好嗎？（小朋友做禮物）
6、介紹一下自己的作品，發一下，說句祝福的話。
誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么？祝爺爺奶奶身體健康，心情愉快！祝爺爺奶奶幸福如東海，長壽如南山！等一下。）
請現場給老人們送禮物，表示祝賀。
活動結束：
孩子回家后，還會繼續為爺爺奶奶做力所能及的事情，比如搬凳子、拿東西、掛背、表演節目等。
對活動的簡要評論：
活動中充分利用家長資源，邀請老人進教室和孩子一起上課。因為有老人的參與，孩子們特別興奮。他們很認真地聽爺爺介紹，給老人做禮物也比較用心。最后的送禮活動更是其樂融融，讓小朋友和老人徜徉在一股暖流中。
重陽節班級社會活動教案20225
[活動目標]
1、要知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。
2、學習如何幫助老人。
3、激發尊老情懷。
[活動準備]
1、VCD光盤《常回家看看》。
2、老年人幸福生活的精彩片段。
3、上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系，邀請他們參加重陽節。
4、孩子們有自制的禮物。
[活動流程]
一、讓孩子看《常回家看看》VCD光盤。
1、你剛才看到了什么？（引起孩子的情感共鳴）
2、這部電影的內容是什么？（子女隨父母看望老人，回家團聚的場景）
3、老人節介紹：我們的孩子有自己的節日，老人也有自己的節日。介紹農歷九月初九是老人節。
4、你知道老人節是怎么來的嗎？
二，介紹重陽節的由來。
1、老人節，又叫重陽節，據說中國古代有個名人叫衡靖。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。據說這樣可以辟邪。因此，在重陽節爬山逐漸成為一種習俗。從那以后，許多詩人寫詩來紀念重陽節。
2、老師講述：這一天，很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對老人的尊敬，我們國家把重陽節稱為老人節。
3、觀看專題視頻《百歲老人》（老人安享晚年的場景）
老師旁白：尊老愛幼是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關心老年人，各地都建立了養老院。我們這些孩子應該尊重長輩，知道他們生病的時候應該表現出關心，在他們生日的時候送他們一些禮物。
4、引導幼兒講述身邊的老人是如何過重陽節的。（秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。）
5、重陽節你們是怎么過的？（給老人送禮等。）
6、你在日常生活中是如何尊敬老人的？
三、敬老愛老活動。
1、重陽節是老人、奶奶、爺爺、外公的節日。節日期間，我們可以給家里的老人買很多東西，和他們一起過節。我們這里的爺爺奶奶每天都很辛苦的給我們做飯。讓我們向他們致敬。
2、給老人送禮物，對他們說一句祝福的話。
3、請小朋友和爺爺奶奶合影，活動在《常回家看看》的音樂中結束。
四，延伸活動。
1、得到父母的配合，讓父母和孩子一起給爺爺奶奶外公買禮物，表達孝心。
2、為家里的老人做力所能及的事情。
重陽節班級社會活動教案20226
活動目的：
1、讓孩子知道重陽節是中國傳統的民間節日之一，有其奇特的教學和習俗。
2、了解“重陽節”的由來。
3、讓孩子明白“尊老愛幼”是祖國的光榮傳統，要尊敬長輩。
4、體驗人與人之間互相關心的美好感覺。
5、愿意積極參與活動，感受節日的快樂。
教學準備：
1、音樂“常回家看看”
2、編輯央視夕陽欄目百歲老人美好生活的精彩片段。
3、古詩《山居假日思我山東兄弟》。
教學過程：
首先讓孩子聽《常回家看看》這首歌
溝通：
1、你剛才聽到的是什么歌？
2、歌曲中的內容是什么？
（孩子和大人一起拜訪長輩，回家團聚的場景）
3、出口長輩節：我們孩子有自己的節日，我們長輩有自己的節日？七月，推薦（農歷九月初九）是老人節。
4、你知道老人節是怎么來的嗎？
二、推薦重陽節的由來：
1、老人節，也叫重陽節，據說中國古代有一個很有名的人叫恒敬。九月九日，全家一起爬山，種山茱萸，喝菊花酒。當時聽說可以辟邪。因此，重陽節上升后逐漸成為一種習俗。此后，許多詩人作詩紀念重陽節。
2、放古詩詞《山居假日思山東兄弟》
3、孩子們學習這首詩。
三，給家里的長輩自制禮物。
重陽節班級社會活動教案20227
活動目標
1、了解兒歌內容，學會背兒歌，知道重陽節是老年人的節日。
2、關心爺爺奶奶，有給爺爺奶奶過節的愿望。
3、讓孩子們知道重陽節的由來，感受重陽節的歡樂氣氛，一起慶祝。
4、知道重陽節的日期。
活動焦點
了解兒歌內容，學會背誦。
活動難度
知道重陽節是老年人的節日，了解重陽節的習俗。
要準備的活動
掛圖；彩紙、筆、膠水等。
活動流程
一、對話引出話題
1、重陽節是誰的節日？
2、你想為你的祖父母做什么？
二、展示掛圖，引導孩子觀察。
1、了解兒歌的內容
2、老師朗誦兒歌。
問題1：兒歌里的孩子跟著爺爺奶奶去了哪里？
問題2：他們一起去爬山了。兒歌里用了什么好聽的詞？（攀爬）
問題三：爺爺登頂不服老。“不服老”是什么意思？
問題四：兒歌里的孩子怎么叫爺爺？
3、老師完全背兒歌。
三、孩子學背兒歌
第四，討論給爺爺奶奶放假。
活動反思
這個活動讓孩子們覺得家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖最安全的港灣。爺爺奶奶是孩子最親近的人，引導孩子尊重孩子，為孩子做點事，做個好娃娃。
活動中，我通過看（看圖）和聽（聽歌），讓孩子們對歌曲的內容有了更好的理解。老師的清唱劇讓孩子們在進一步理解歌詞的基礎上，激發了他們的歌唱欲望。重點引導孩子明白娃娃有什么好，然后老師用清晰的聲音把歌唱出來。在引導孩子理解歌詞上，是因為“爺爺老了，嘴里卻沒牙了”，是因為“奶奶老了，頭發花白了”，才能讓孩子進一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧。同時，他們也肯定好娃娃的行為，鼓勵孩子向他學習。通過感受歌曲（打節奏）——學唱歌——表演歌曲，充分調動孩子的積極性。
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