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                    幼兒園中班健康活動教案

                    時間:2023-02-13 11:38:09 教案 我要投稿

                    關于幼兒園中班健康活動教案(6篇)

                      作為一名教學工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的關于幼兒園中班健康活動教案,希望能夠幫助到大家。

                    關于幼兒園中班健康活動教案(6篇)

                    關于幼兒園中班健康活動教案1

                      一、設計意圖

                      《綱要》中指出,要教育幼兒愛清潔,講衛生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛生,密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。現在正是感冒的多發季節,設計這一課讓幼兒懂得怎樣預防感冒,了解預防感冒的基本小知識,懂得身體健康的重要性,同時希望幼兒學習之后,更懂得講衛生,愛清潔,多鍛煉身體等,讓感冒遠離自己。

                      二、活動目標

                      1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

                      2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

                      三、活動重難點

                      1、重點:幼兒懂得預防感冒的小常識。

                      2、難點:了解感冒的傳播途徑,積累一些健康生活的經驗。

                      四、活動準備

                      相關圖片。

                      五、活動過程

                      1、引出話題:

                      (1)教師有班級點名活動引出今天的教學活動。

                      “這些天,某某小朋友為什麼沒來呀?”

                      (2)幼兒相互交流各自對感冒的`感受與體會。

                      “你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”

                      (3)教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

                      2、了解感冒的傳播途徑:

                      (1)教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

                      “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

                      (2)教師歸納。

                      不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

                      3、掌握預防感冒的小常識:

                      (1)教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

                      “我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

                      (2)教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。

                      不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著他人打噴嚏。

                    關于幼兒園中班健康活動教案2

                      活動目標: 1、初步了解齲齒產生的原因,懂得牙齒保健的重要。

                      2、學習正確的刷牙方法。

                      3、樂意保護自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

                      活動準備: 1、一個小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。

                      2、牙齒模型一副。

                      3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個水杯預先放在盥洗間。

                      活動過程: 1、猜謎語,引出活動。

                      謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。

                      2、聽故事《小熊拔牙》,了解產生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

                      教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請幼兒猜猜小熊怎么了?

                      幼兒聽故事。

                      討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?

                      3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡單方法。

                      (1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經歷和感受。

                      (2)請幼兒說說自己是怎樣保護牙齒的。

                      (3)教師小結:如果不注意保護牙齒,牙齒也會生病的,牙疼是會影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時,說話不清楚;齲齒嚴重的'話,還會很難看呢!

                      4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習。

                      (1)教師:小朋友會刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?

                      教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

                      (2)幼兒用牙刷做空手練習,“小熊”來回檢查。

                      (3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,繼續幫助幼兒練習刷牙。

                      (4)教師戴上“蛀牙蟲”的眼鏡扮“蛀牙蟲”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動,各曲結束后,“蛀牙蟲”隨意請一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲”,快走開,我會刷牙趕你走!然后練習刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

                      5、幼兒分組到盥洗練習。

                      活動延伸:利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲想搬家》,激發幼兒樂意保護自己的牙齒。

                    關于幼兒園中班健康活動教案3

                      活動目標:

                      1、知道定時的睡覺、按時吃飯是人體的需要,常吃零食會影響身體不利。

                      2、初步的了解人體生物鐘,能夠說出什么時間該做什么事情。

                      3、愿意按時的進餐,控制零食和正常的作息。

                      活動準備:1、鬧鐘一個2、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個,熊寶寶的肚子上有一個可以撥動時針的鐘。

                      3、幼兒用書:《腸胃小鬧鐘》。

                      活動過程:

                      1、出示鬧鐘,表演熊寶寶的一天生活。

                      早上鬧鐘響了,熊寶寶起床了,該吃飯了。

                      中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,吃完午飯該吃午覺了。

                      晚上的時間到了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,吃完晚飯看一會電視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了。

                      2、引導幼兒討論為什么要定時間睡覺、按時吃飯、讓幼兒初步理解人體生物鐘的`含義。

                      熊寶寶為什么這些時候要做這些事情?

                      討論:你有過到時候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎?

                      3、讓幼兒看小熊表演,并了解常吃零食會影響正餐的食欲。

                      表演:小熊早上、中午亂吃零食,老師撥動小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄亂,到吃飯時間就不想吃。

                      小熊這樣亂吃零食,身體會有什么感覺。

                      討論:如果我們不遵守人生生物規律會怎么樣?

                      4、引導幼兒討論:如果爸爸媽媽飯菜還沒有做好,自己肚子餓了怎么辦?

                      可以先吃一兩塊餅干,但不能多吃,或在大人的允許下先吃菜,或者幫助爸爸媽媽做一些事情,爭取大家能夠快一點吃到飯菜。

                      5、讓幼兒完成幼兒用書上的練習“這是該做什么”加深對人體生物鐘的了解。

                    關于幼兒園中班健康活動教案4

                      活動名稱:多吃水果有營養

                      活動目標:

                      1、初步了解水果的特征,知道對身體有意。

                      2、知道水果有豐富的營養,鼓勵幼兒多吃水果。

                      活動準備:水果若干、錄音故事。

                      活動過程:

                    一、談話引出主題

                      1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?

                      2、你喜歡吃什么水果?

                      3、為什么要多吃水果?

                      二、通過聽故事《德德不愛吃水果》,了解水果對身體的益處。

                      1、提出要求,組織幼兒聽錄音故事。

                      (聽故事不能亂講話,要仔細聽故事里說了些什么事。)

                      2、提問:

                      (1)德德刷牙時發現了什么?

                      (2)大便時覺得怎樣?為什么會這樣?

                      (3)你吃過什么水果?為什么要多吃水果?

                    三、欣賞兒歌《排排座,吃果果》

                      排排座,吃果果,吃橙子,吃蘋果,天天吃一個,身體好得多。

                      四、活動延伸:洗手吃水果,鼓勵個別幼兒將自己小盤里的`水果吃掉,不浪費。

                    關于幼兒園中班健康活動教案5

                      活動設計背景

                      我們班小朋友上學都要媽媽背書包,活動少,手臂力量得不到鍛煉。我通過這樣的課程想鍛煉幼兒的肩、手、臂、的肌肉力量。

                      活動目標

                      一、練習肩上揮臂投物,增強上肢、肩、背、等部位的肌肉力量。

                      二、培養小朋友手眼協調能力。

                      三、幼兒了解流星,流星和星星的區別。

                      教學重點、難點

                      重點:讓幼兒的上肢得到鍛煉。

                      難點:讓幼兒了解流星,用手模仿流星。

                      活動準備

                      一、雞毛毽子,塑料筐兩個。

                      二、塑料盒、綠色包裝帶、藍色皺紋紙布置山坡、草地、小河,距離又遠道及排列。

                      活動過程:

                      一、幼兒扮小星星自由進入場地,集中在老師周圍。教師當月亮姐姐,師生一起隨音樂準備操,活動上肢、肩、背等身體部位。

                      二、激發幼兒活動興趣,引導幼兒練習肩上揮臂投遠。

                      教師:星寶寶在天空很寂寞,有的想飛到大地媽媽的懷抱,你們愿意幫助小流星去他想去的地方嗎?教師引導幼兒用自己的方式將小流星(雞毛毽)投到遠處的山坡、草地、小河,幼兒將“小流星”撿回,并告訴大家,自己將“小流星”送到哪里。討論:

                      (一)誰將“小流星”送的最遠,請動作示范。

                      (二)你們想將小流星送的'更遠么?

                      三、教師講解示范動作要領,幼兒學習肩上揮臂投物運動。

                      四、游戲:(誰投的遠)

                      幼兒分組進行游戲,看誰的流星飛過小河,誰的流星飛過上坡,哪個隊飛過上坡的流星多就獲勝。

                    關于幼兒園中班健康活動教案6

                      活動目標:

                      1.收集資料,了解人們是怎樣過冬的。

                      2.萌發自我保護意識和勇敢抗寒的。

                      活動準備:

                      1.師生共同收集人們在冬天里的生活、活動使用的.物品、照片、圖片等,布置在教室周圍。

                      2.掛圖:人們在冬天里。

                      活動過程:

                      1.幼兒自由觀看、議論圖片、照片、實物等。

                      2.鼓勵幼兒大膽介紹方法和資料內容。

                      3.引導幼兒討論:人們是怎樣過冬的?人們在冬天里常使用哪些物品?開展哪些活動?

                      (1)身體保暖御寒:棉衣、大衣、帽子、圍巾、口罩、手套等。

                      (2)利用取暖工具:煤炭、火爐、電爐、空調機、取暖器、手爐。

                      (3)增加戶外體育鍛煉:冬泳、冬季長跑、跳繩、拍球、踢拉線紙毽子等。

                      (4)開展玩冰、玩雪活動:冰雕、堆雪人、滑雪等。

                      4.強調自我保護的重要性。不怕寒冷,上幼兒園不遲到;不要老呆在室內,不長時間開空調,保持空氣流通;擦油保護手臉皮膚不被凍傷等。

                      5.教幼兒學習兒歌《手臉要呵護》

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