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            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案

            時(shí)間:2023-02-16 12:30:49 教案 我要投稿

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文

              在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文1

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

              2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

              3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、做元宵需要的'材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

              2、教師、家長(zhǎng)、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

              3、告知家長(zhǎng)此活動(dòng)的意義,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

              活動(dòng)過(guò)程:

              開(kāi)始部分:

              教師向孩子講述故事《元宵的來(lái)歷》,并提出有關(guān)問(wèn)題。

              基本部分:

              1、教師和幼兒共同將自己收集到的關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗、元宵的來(lái)歷、品種等內(nèi)容介紹給大家。

              2、幼兒嘗試做元宵。首先,引導(dǎo)幼兒猜想:元宵是怎么做成的?重點(diǎn)討論并總結(jié):怎樣把元宵做成圓的?然后,引導(dǎo)幼兒嘗試用自己討論的方法制作元宵,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用團(tuán)和滾的方法將元宵做圓,感知元宵的滾動(dòng)。

              3、分組煮元宵。教師引導(dǎo)幼兒觀察元宵從沉到浮及從小到大的變化,鼓勵(lì)幼兒思考并探究;在煮元宵的過(guò)程中,元宵有什么變化?為什么元宵剛開(kāi)始是沉下去的,后來(lái)就浮上來(lái)呢?

              4、大家一起吃元宵?裳(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒園其他班的小朋友共同吃元宵,分享勞動(dòng)成果。

              結(jié)束部分:

              引導(dǎo)孩子用泥做元宵,并且讓他們說(shuō)出元宵的基本做法。

              活動(dòng)延伸:

              回家把做法交給家長(zhǎng)做,并說(shuō)出元宵的來(lái)歷。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文2

              活動(dòng)目的:

              1、讓幼兒在活動(dòng)中相互交流,體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,感受生活的美。

              2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的技能制作花燈。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、師生共同收集各種花燈。

              2、《手工》幼兒用書(shū)、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。

              教學(xué)流程:

              一、以"元宵鬧花燈"為題,引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)

              二、教師出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵(lì)幼兒大膽討論、交流,并說(shuō)一說(shuō)自己想出的制作花燈的方法)

              三、教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時(shí)要用手將折痕按平,沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。

              四、交代要求:

              1、折時(shí)要對(duì)齊、按平。

              2、注意使用剪刀的安全。

              五、幼兒制作,教師指導(dǎo):

              1、教師全面巡視幼兒的制作情況。

              2、幫助能力較弱的'幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時(shí)幫助有困難的幼兒)

              3、提醒幼兒折時(shí)要對(duì)齊、按平,并注意使用剪刀的安全。

              4、將幼兒制作的花燈懸掛起來(lái)。

              六、幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià),結(jié)束

              1、幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。

              2、組織幼兒評(píng)價(jià)同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進(jìn)行小結(jié)、評(píng)價(jià),結(jié)束。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文3

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);

              2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;

              3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)

              4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

              5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、師幼共同布置活動(dòng)室,懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品;

              2、面粉、盤(pán)子、小碗、小勺等。

              3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。

              具體活動(dòng)過(guò)程

              1、各班欣賞各種各樣的'元宵節(jié)的視頻,了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。

              2、欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

              3、嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè)。

              4、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

              5、通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。

              6、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

              教學(xué)反思

              元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文4

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

              2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、“元宵節(jié)的來(lái)歷”視頻;

              2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語(yǔ);

              3、彩泥每個(gè)幼兒一份;

              4、《賣湯圓》兒歌。

              活動(dòng)過(guò)程

              一、導(dǎo)入部分

              教師對(duì)幼兒說(shuō):“今天啊,有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)的是什么?”

              二、基本部分

              1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)

              幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片結(jié)束后教師提出問(wèn)題:小朋友們都看動(dòng)畫(huà)片那動(dòng)畫(huà)片里講什么?她們過(guò)的是什么節(jié)?他們是怎樣過(guò)節(jié)的?都有什么活動(dòng)?

              教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問(wèn)題,大膽說(shuō)出自己的想法。

              2、猜燈謎

              教師依次出示燈謎

             。1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

              (2)“什么花天上開(kāi)?天上開(kāi)了花,人人笑哈哈!(大家來(lái)猜猜——煙花)

             。3)“一個(gè)南瓜,兩頭兒空,肚里開(kāi)花放光明,。有瓜沒(méi)葉兒,高高掛,照得面前一片紅!保ù蛞晃铩獰艋\)

             。4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語(yǔ)往它身上藏!保ù蛞晃铩)

             。5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來(lái),圓著吃!保ù蛞幻~團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開(kāi)開(kāi)心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。

              3、做湯圓

              教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的.想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動(dòng)手做,感受到做湯圓的樂(lè)趣。

              4、唱兒歌《賣湯圓》

              (1)教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。

             。2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。

              結(jié)束部分

              教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會(huì)原處,活動(dòng)結(jié)束。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文5

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道元宵節(jié)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。

              2、觀賞各種花燈,了解民俗文化,感受節(jié)日氣氛。

              3、知道元宵節(jié)是正月十五,要吃元宵。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒觀賞元宵燈會(huì)。

              2、收集各種花燈的照片、圖片。

              3、煮熟的`元宵每位幼兒一個(gè)。

              活動(dòng)過(guò)程

              1、討論導(dǎo)入

             。1)元宵節(jié)是什么時(shí)候?

             。2)元宵節(jié)都做些什么?

              2、出示元宵食品,了解吃元宵習(xí)俗。

             。1)幼兒觀察元宵的外形特征,討論:元宵為什么制作成圓的?

             。2)教師小結(jié):元宵表示團(tuán)圓,表達(dá)了人們希望年年團(tuán)圓的美好愿望。

              (3)幼兒品嘗元宵,進(jìn)一步感受元宵的美好。

              3、出示各種花燈,引導(dǎo)幼兒觀賞,描述。

              (1)提問(wèn):這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?

             。2)引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會(huì)的感受.

              如:看到各種各樣花燈,你的心情怎樣?元宵節(jié)晚上,街道上是什么樣地?人們?yōu)槭惨獟爝@么多花燈?

             。3)教師小結(jié):元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,人們非常珍惜.希望大家能快樂(lè)的聚集在一起,于是就掛出形態(tài)各異,大小不同的花燈,還在燈上貼出謎語(yǔ),組成燈會(huì),吸引大家。

              4、游戲“元宵節(jié),鬧花燈!

              幼兒分為8-10人一組,隨著兒歌變化隊(duì)形,比一比哪組隊(duì)形最好看。

              活動(dòng)結(jié)束

              1、評(píng)價(jià)

              2、總結(jié)

              附兒歌

              我們排著隊(duì)兒走,燈兒變成一條龍;

              我們圍著圓圈走,燈兒變成一朵花;

              我們背靠背兒走,燈兒變成一車輪。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文6

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

              2、通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。

              3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的'心情。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

              活動(dòng)過(guò)程

              1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

              師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

              2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

             。1)觀察并知道做元宵需要的材料。

             。2)了解做元宵的方法和要求。

              師:①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

              3、做元宵、煮元宵。

              (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

              (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤(pán)外。)(3)教師煮元宵。

              4、加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。

              幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團(tuán)圓之情。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文7

              活動(dòng)內(nèi)容:

              語(yǔ)言活動(dòng)"賞花燈、猜燈謎"

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。

              2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

              3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

              活動(dòng)背景:

              正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、物質(zhì)——每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

              2、知識(shí)——有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

              活動(dòng)進(jìn)程:

              一、導(dǎo)入

              開(kāi)門見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

              二、展開(kāi)

              1、賞燈活動(dòng)。

             。1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的.形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

             。2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

              2、猜謎活動(dòng)。

             。1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給b組幼兒念謎語(yǔ),b組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

              (2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

              (3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

              三、結(jié)束

              將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

              鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文8

              一、活動(dòng)目的:

              引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè)趣。

              二、活動(dòng)主題:

              快樂(lè)元宵節(jié)

              三、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年2月x日(下午15:30)

              四、活動(dòng)地點(diǎn):

              本班課室

              五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

              2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

              3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。

              4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

              5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

              六、活動(dòng)流程:

              1、15;10—15:30(家長(zhǎng)簽到,播放上次圖片)

              2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

              3、教師指導(dǎo)語(yǔ):

              ①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

             、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

              4、觀察制作材料,了解做元宵的方法;顒(dòng)策劃

              (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

             。2)了解做元宵的方法和要求。

              指導(dǎo)語(yǔ):

             、傥覀?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

             、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

              5、做元宵、煮元宵。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文9

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

              2、欣賞各式花燈的奇特與美麗。

              3、能制作簡(jiǎn)易花燈。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、物質(zhì)準(zhǔn)備:制作花燈所需的美工材料。

              2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):將幼兒收集的各式花燈展示在活動(dòng)室。

              3、材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《主題活動(dòng)·做花燈》

              活動(dòng)指導(dǎo)

              1、談話引題。啟發(fā)幼兒結(jié)合自己的'生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)人們常會(huì)開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)。

              2、欣賞花燈。引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴欣賞花燈。啟發(fā)幼兒向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及特征。請(qǐng)幼兒觀看教師制作花燈的過(guò)程。

              3、制作花燈。向幼兒簡(jiǎn)單介紹制作花燈的各種材料及制作要點(diǎn)。

              4、分享交流。幫助幼兒將制作好的花燈展示出來(lái),布置班級(jí)花燈展。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文10

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道元宵節(jié)及節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

              2、能大膽地在集體中介紹自己的花燈。

              3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、幼兒帶花燈到幼兒園。

              2、幼兒畫(huà)冊(cè)和元宵節(jié)人們進(jìn)行慶;顒(dòng)的圖片。

              重點(diǎn)難點(diǎn)

              活動(dòng)重點(diǎn):知道元宵節(jié)人們主要的慶;顒(dòng)

              活動(dòng)難點(diǎn):幼兒愿意到集體面前并大膽的介紹自己的`花燈

              活動(dòng)過(guò)程

              一、介紹元宵節(jié)。

              1、師:小朋友,你們知道元宵節(jié)是哪一天?元宵節(jié)這天人們會(huì)做些什么呢?

              2、教師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū)

              師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看一看,圖片上的人們?cè)诟墒裁矗浚ㄒ龑?dǎo)幼兒上說(shuō)出人們?cè)诳椿、玩花燈等?/p>

              教師小結(jié):每年正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要吃元宵、玩花燈、猜燈謎。

              二、教師和幼兒一起欣賞花燈

              1、教師引導(dǎo)幼兒欣賞自己帶來(lái)的兔子燈。

              教師:剛才小朋友都說(shuō)了,元宵節(jié)這一天,人們都要玩花燈。你們看,老師帶來(lái)了什么燈?它是什么樣子的?

              2、教師:那你們帶來(lái)了什么燈?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

              3、幼兒介紹自己帶來(lái)的各種美麗的花燈。(教師可以從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體中進(jìn)行介紹)

              三、教師和幼兒一起玩花燈。

              師:我們小朋友要和小伙伴一起分享自己的東西,我們小朋友和好朋友一起玩花燈。(幼兒互相交換自己的花燈玩。)

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文11

              活動(dòng)目標(biāo)

              1、學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。

              2、能感受到元宵節(jié)的快樂(lè)。

              活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、請(qǐng)幼兒收集花燈,布置活動(dòng)室。

              2、用濕糯米粉適量,消毒過(guò)的`盤(pán)子一組一個(gè)。

              3、幼兒用肥皂洗凈雙手。

              活動(dòng)過(guò)程

              一、觀賞花燈,感知元宵節(jié)。

              1、幼兒自由觀賞花燈,相互欣賞。

              2、引發(fā)幼兒討論:為什么現(xiàn)在要玩花燈?

              3、小結(jié):元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。

              二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。

              1、老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。

              2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條,再分成一段一段的,最后將每一段搓圓。

              三、幼兒操作。

              老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。

            元宵節(jié)主題活動(dòng)教案范文12

              一、活動(dòng)目標(biāo)

              1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

              2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

              3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

              重點(diǎn)難點(diǎn):能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

              二、活動(dòng)準(zhǔn)備

              1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

              2、花燈

              3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內(nèi),糯米小團(tuán),干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

              4、歡快的慶新年樂(lè)曲

              三、活動(dòng)過(guò)程

              觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

              小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

              吃湯圓

              猜燈謎

              放煙花

              教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

              學(xué)做元宵。

              1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?

              2、元宵是什么形狀的。

              3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

              4、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的`做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

              品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

              幼兒品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

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