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    幼兒園大班疾病預防教案

    時間:2023-03-02 16:43:09 教案 我要投稿

    幼兒園大班疾病預防教案模板

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的幼兒園大班疾病預防教案模板,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園大班疾病預防教案模板

    幼兒園大班疾病預防教案模板1

      一、活動目標

      1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

      2、培養幼兒的語言表達能力。

      3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

      二、活動重、難點重點:了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

      難點:幼兒學習一些基本的.預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

      三、活動準備

      1、有關傳染病的資料與圖片。

      2、幼兒用書。

      四、活動過程、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

      (1)、討論春秋季為什么是流行x傳染病的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

      (2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行x傳染病會出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

      (3)、重點介紹手足口病的臨床表現。

      (4)請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)

      (1)、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

      (2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

      (3)、老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

      (4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

      五、幼兒討論:如何預防手足口病。

      (1)、提問:我們應該怎樣預防傳染病?

      (2)、幼兒自由回答。

      (3)、老師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

      六、帶幼兒到洗手池吸收結束活動。

    幼兒園大班疾病預防教案模板2

      活動目標:

      1、了解簡單的預防感冒知識。

      2、學習擦鼻涕的正確方法。

      3、回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受,體驗身體健康的重要x。

      4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的'自我保護意識。

      5、初步了解健康的小常識。

      活動準備:

      1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

      2、動聽優美的背景音樂。

      3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫院打針、吃藥的情況。

      活動過程:

      1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

      1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現了什么癥狀啊?

      2)小青蛙、小刺猬去看他的時候,小白兔為什么不見們。

      3)朋友們用什么方法關心小兔的。

      2、通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

      1)你感冒過嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺? 2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

      3、師生共同討論感冒的原因。

      1)人為什么會感冒?

      2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

      3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

      4)師生小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

      4、幼兒簡單了解預防感冒的知識。

      1)感冒時身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

      2)幼兒相互交流經驗。

      3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

      4)師生共同小結:經常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

      5、帶領幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。

    幼兒園大班疾病預防教案模板3

      活動目標

      1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預防近視。

      2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。

      3.知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

      4.了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

      5.初步了解健康的小常識。

      活動準備

      紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統計表。

      活動過程

      1.以幼兒的“視力統計表”引出視力下降的原因。

      (1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

      (2)分析造成視力下降的原因。

      幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

      看錄像,全面了解視力下降的原因。

      了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

      小結并出示圖片

      如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學習、看電視,你們也會視力下降,慢慢發展成近視眼。

      2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

      把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

      3.討論眼睛近視了給人們的`生活、學習帶來的不方便,認識眼睛的重要。

      (1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

      (2)教師小結。

      4.討論如何預防近視。

      (1)幼兒分組討論。

      (2)教師小結并貼出相關圖片。

      (3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

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