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大班社會(huì)活動(dòng)《怪物是什么》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.感受和理解害怕情緒，能說(shuō)出自己的害怕。
2.在對(duì)話和探究中感受各種有效調(diào)節(jié)害怕情緒的方法，提升情緒調(diào)控能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：課件：《怪物是什么》。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在生活中感到害怕的事情。
三、活動(dòng)過(guò)程
一、情境導(dǎo)入，體察共情
導(dǎo)入：小歐和他的朋友丹尼爾準(zhǔn)備去露營(yíng)徒步前往目的地的時(shí)候，遇到了一件讓小歐感到害怕的事兒，讓我們看一看吧。（播放視頻）
1.提問(wèn)：小歐很害怕，你從哪里看出來(lái)它很害怕？（動(dòng)作、語(yǔ)言、表情）
2.提問(wèn)：小歐在害怕些什么，它看到了什么？想到了什么？
3.提問(wèn)：你有遇到過(guò)像小歐這樣的，因?yàn)椴恢朗鞘裁炊械胶ε碌氖虑閱幔慨?dāng)時(shí)，你是什么樣的感覺(jué)？
小結(jié)：是的，每個(gè)人都有害怕的東西，每個(gè)人都會(huì)遇到害怕的時(shí)候，而且害怕的感覺(jué)還不一樣，這很正常。不過(guò)，我們可以想辦法讓自己或者別人變得不那么害怕，你們一定有辦法的，對(duì)嗎？
二、情境拓展，自主探究
（一）拓展探究一：幫助小歐不害怕（思維導(dǎo)圖）
1.提問(wèn)：現(xiàn)在，小歐很害怕，我們可以怎么幫助它呢？
（1）調(diào)整心情的方法
（2）面對(duì)害怕事件的方法
2.提問(wèn)：有點(diǎn)害怕，先回避、躲開(kāi)VS有點(diǎn)害怕但還是想辦法去尋找害怕真相，哪個(gè)方法會(huì)更好？
3.小結(jié)：你們說(shuō)的都很有道理，方法有很多，不同的時(shí)候用不同的方法。那前面會(huì)動(dòng)的到底是什么呢？讓我們?nèi)タ纯粗i底吧。看的時(shí)候，請(qǐng)你注意觀察，丹尼爾和爸爸是怎么幫助小歐的？
（二）拓展探究二：丹尼爾爸爸的幫助（觀看視頻2）
1.提問(wèn)：小歐還害怕嗎？丹尼爾和爸爸用了哪些方法讓小歐不害怕？
2.提問(wèn)：“看看是什么，你會(huì)感覺(jué)好一些”這句話是什么意思？爸爸為什么要說(shuō)這一句話？
小結(jié)：原來(lái)，看一看很重要。沒(méi)看清楚的時(shí)候，可能會(huì)有各種的想象，但這些想象不一定是真實(shí)的。看清楚，真相也就出來(lái)了。看的時(shí)候，可以鼓起勇氣自己去看一看，也可以找大人，在大人的陪伴下一起去看一看。
三、遷移經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用
（一）遷移經(jīng)驗(yàn)一：深夜的黑影（視頻4）
1.提問(wèn)：都躲到被窩里去了，你覺(jué)得丹尼爾在害怕什么？（追問(wèn)：這個(gè)黑影可能是什么呢？）
2.提問(wèn)：如果你是丹尼爾爸爸，你會(huì)怎么幫助丹尼爾？請(qǐng)你來(lái)模仿一下。
3.播放視頻最后一段，解開(kāi)影子的謎底（視頻5）
小結(jié)：原來(lái)黑影是丹尼爾媽媽?zhuān)纯词鞘裁矗粌H是方法，更是一種勇氣。
（二）遷移經(jīng)驗(yàn)二：鼓勵(lì)自己不害怕
過(guò)渡語(yǔ)言：今天，收獲了這么多讓自己不害怕的方法。現(xiàn)在，我想請(qǐng)你們把自己因?yàn)闆](méi)看清楚而感到害怕的事情畫(huà)下來(lái)，然后用今天丹尼爾爸爸的辦法或者小朋友的辦法來(lái)幫助自己，說(shuō)一說(shuō)以后可以怎么做。
1.幼兒繪畫(huà)。
2.幼兒分享經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)讓自己不害怕的方法。
3. 小結(jié)：每個(gè)人都有害怕的東西，每個(gè)人有害怕的事情，當(dāng)我們感到害怕的時(shí)候，一定要讓自己冷靜下來(lái)，然后想辦法讓自己變得不那么害怕。“看看是什么，你會(huì)感覺(jué)好一些”是一句很有用的魔語(yǔ)，把它牢牢的記在心里，也許有一天你還會(huì)用到。
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