八年級語文《云南的歌會》優秀教學反思
沈從文在《云南的歌會》里寫出了云南淳樸的民風民俗，流露出了對自然，對人、對藝術的贊賞，唱出了一曲深情的贊歌。文中作者將感情滲透在人物、景物、場面描寫中在娓娓而談里自然透出平淡遼遠。
在文章中我感受最深的就是無論是寫人還是寫歌都凸顯民風民情，讓人感受到的是云南這個詩歌的家鄉別樣的風情。比如在寫山野對歌情節里，我們看到：那個年輕婦女,連唱敗了三個對手，逼得對手啞口無言，并沒拘泥賽歌過程，重在表現勝利姿態。她“輕輕地打了個吆喝”，表示勝負已定，然后“從荊條叢中站起身子，理理發，拍拍繡花圍裙上的.灰土，向大家笑笑”，“拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了”。這種一點也毫不矯情，不張揚，樸樸實實的歌手也只有在這里才看的到了。所以在這篇課文的教學中我的重點就是讓學生在朗讀中感受三個場合展示出來的人物美，環境美，場面美。由此體會作者對民間民俗文化的贊美,領略民族風情，激發學生熱愛民俗文化的熱情。
【八年級語文《云南的歌會》優秀教學反思】相關文章：
《云南的歌會》語文教學反思11-02
《云南的歌會》優秀教學設計及反思07-04
《云南的歌會》的教學反思07-08
《云南的歌會》教學反思07-21
《云南的歌會》教學反思09-13
《云南的歌會》教學反思范文04-01
《云南的歌會》教學反思案例07-21
《云南的歌會》教學設計及教學反思07-04
八年級語文下冊《云南的歌會》的教學反思10-15