幼兒園中班數學游戲教案及教學反思《螞蟻搬豆》
作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班數學游戲教案及教學反思《螞蟻搬豆》，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1、學習基本動作，訓練幼兒的動作協調能力。
2、在螞蟻搬豆的游戲中融入按顏色分類的數學內容。
3、讓幼兒在游戲中體驗快樂。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
活動準備：
1、黃豆、紅豆、綠豆若干，墊子8塊，紅、黃、蘭籃子各4個，螞蟻頭飾若干。
2、天線寶寶頭飾若干、紅、黃、蘭絲帶若干，場景布置寶寶樂園。
活動過程：
1、活動引趣：以老師扮演螞蟻媽媽，小朋友扮演小螞蟻角色引起幼兒活動的興趣。
2、小螞蟻跟著“媽媽”做運動。（活動前準備動作）
3、小螞蟻學本領（練習爬，將墊放在場地四周練習爬）
1、游戲玩法及規則：
（1）介紹游戲場地。
（2）介紹游戲的玩法及規則：
“這里有許多豆子，黃豆子、紅豆子、綠豆子，我們把它們搬回家好嗎？媽媽要求每只螞蟻一次搬一個豆子，向前爬，將紅豆子放在紅籃子里，是綠豆子的放在綠籃子里，是黃豆子的放在黃籃子里，然后跑回再繼續搬豆子，把這里的豆子全搬回家準備過冬。”
2、幼兒練習：教師指導幼兒將豆子分類放。
3、活動結束：教師：小螞蟻我們一起把豆子搬回去吧。
活動反思：
《螞蟻搬豆》游戲幼兒很感興趣，我利用現有的教材資源進行改編，把原來的環境中單一的豆子改為紅黃綠不同大小的豆子，把原來單一的投放改為分類投放相應的紅黃綠裝籃子，就將原來單一的體育游戲融入數學排除大小的'干擾按顏色歸類，在游戲中幼兒扮演螞蟻不厭其煩搬豆并按游戲的規則歸類擺放，當一只螞蟻“搬”錯緊隨其后的螞蟻就會大聲的說“你放錯了”催他改錯，當他第二次游戲時就不會犯錯了，體育游戲與數學的整合，改變了單一、呆板、乏味的數學學習，讓幼兒快樂的游戲、在游戲中學數學。
【幼兒園中班數學游戲教案及教學反思《螞蟻搬豆》】相關文章：
《螞蟻搬豆》教學反思范文（精選5篇）12-23
《螞蟻搬豆》說課稿12-22
小班音樂公開課教案《螞蟻搬豆》(附反思)01-19
中班游戲優秀教案及教學反思《手指游戲》09-23
中班游戲優秀教案及教學反思《拍球游戲》09-23
中班游戲教案及教學反思《顏色多多》09-22
中班游戲優秀教案及教學反思《火車賽跑》09-23
中班游戲優秀教案及教學反思《敲敲長》09-23
中班語言游戲教案及教學反思《開火車》09-22
中班游戲優秀教案及教學反思《好玩的圈圈》09-23