本學(xué)年化學(xué)教學(xué)計劃

時間：2021-06-12 10:05:46 教學(xué)計劃我要投稿

　　一.教學(xué)目的

本學(xué)年化學(xué)教學(xué)計劃

　　1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以及關(guān)心自然，關(guān)心社會的情感。”興趣是最好的教師”，如果學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，那么學(xué)習(xí)化學(xué)就會主動。“興趣”是做好一切工作的突破口，因此，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣作為義務(wù)教育化學(xué)教學(xué)的目的之一。教學(xué)是師生雙邊活動，有教的一面，教與學(xué)都直接影響著教學(xué)質(zhì)量，因此，教法與學(xué)同樣重要，因此，義務(wù)大綱明確提出“培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。”大自然是我們賴以生存的環(huán)境，只有關(guān)心自然才能愛護(hù)自然，只有關(guān)心社會才能立足于社會,因此義務(wù)教育化學(xué)大綱又明確提出了：“培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神…”見大綱能力包括：思維能力、實驗?zāi)芰Α⒂^察能力、自學(xué)能力。“使學(xué)生會初步運用化學(xué)知識解釋一些簡單的現(xiàn)象或解決一些簡單的化學(xué)問題”。通過這句話可見新大綱在能力方面的要求有提高。“運用化學(xué)知識解釋…或解決…”是應(yīng)用的'更高一個層次，這是以往大綱所沒有的.

　　3、對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義熱愛社會主義祖國的教育”。現(xiàn)在世界各國都很重視思想教育。寓思想教育于教學(xué)之中，是普遍的規(guī)律”。“對學(xué)生進(jìn)行…教育，”提出非常明確。因此我們在教學(xué)中必須執(zhí).

　　二、知識方面

　　（一）

　　1、掌握金屬化學(xué)性質(zhì).

　　3、掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算.

　　2、掌握金屬活動順序的應(yīng)用.

　　4、掌握常見酸和堿的性質(zhì).

　　5、掌握常見鹽的性質(zhì).

　　（二）

　　1、理解溶液的形成.

　　2、理解溶液的溶解度.

　　3、理解常見的化學(xué)肥料.