高二數(shù)學(xué)幾何教學(xué)計劃

時間：2021-06-13 17:48:29 教學(xué)計劃我要投稿

　　一、教學(xué)目標

高二數(shù)學(xué)幾何教學(xué)計劃

　　（一）知識與技能

　　1.通過探究學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握幾何概型的基本特征，明確幾何概型與古典概型的區(qū)別.

　　2.理解并掌握幾何概型的概念.

　　3.掌握幾何概型的概率公式，會進行簡單的幾何概率計算.

　　（二）過程與方法

　　1.讓學(xué)生通過對隨機試驗的觀察分析，提煉它們共同的本質(zhì)的'東西，從而親歷幾何概型的建構(gòu)過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、類比、聯(lián)想等邏輯推理能力.

　　2.通過實際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生把實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題的能力，感知用圖形解決概率問題的方法.

　　（三）情感、態(tài)度、價值觀

　　1.讓學(xué)生了解幾何概型的意義，加強與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，以科學(xué)的態(tài)度評價一些隨機現(xiàn)象.

　　2.通過對幾何概型的教學(xué)，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和辯證的思想，養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣，初步形成建立數(shù)學(xué)模型的能力.

　　二、教學(xué)重點與難點

　　教學(xué)重點：了解幾何概型的基本特點及進行簡單的幾何概率計算.

　　教學(xué)難點：如何在實際背景中找出幾何區(qū)域及如何確定該區(qū)域的“測度”.

　　三、教學(xué)方法與教學(xué)手段

　　教學(xué)方法：“自主、合作、探究”教學(xué)法

　　教學(xué)手段：?電子白板、實物投影、多媒體課件輔助

　　四、教學(xué)過程

　　課后作業(yè)

【高二數(shù)學(xué)幾何教學(xué)計劃】相關(guān)文章：