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      小學一年級下學期體育教學計劃-體育教學計劃

      時間:2020-12-24 12:28:57 教學計劃 我要投稿

      小學一年級下學期體育教學計劃-體育教學計劃

        一、學生分析

      小學一年級下學期體育教學計劃-體育教學計劃

        一年級的學生,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

        二、教材分析

        小學一年級的教材較為簡單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的`跳躍和投擲(輕物擲遠 拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(50米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

        三、教學目標及重難點

        教學目標:

        1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

        2、從基礎鍛煉做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

        3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

        教學重點:

        基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

        教學難點:自編操、體操動作。

        教研專題:學生學習活動的有效性

        四、教學措施

        1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

        2、小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

        3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現好的同學進行表揚。

        4、教學中教師注重培養學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學生及時給予表揚。

        5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優生優培,差生轉化。

        6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經驗的老教師學習,總結經驗教訓。

        五、具體的教學計劃:

        1、根據一年級學生年齡特點和教學任務,是向學生進行愛國主義教育,培養學生良好的組織紀律和創新精神。

        2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛生保健等。

        3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

        4、廣播體操、自編操:一年級第二學期首先要復習廣播體操與學校特色自編操,力求動作到位、有力、美觀,因此,復習廣播體操、自編操是下半學期的重點。

        5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質;⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

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