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            二胡教學計劃

            時間:2023-01-27 14:44:09 教學計劃 我要投稿

            二胡教學計劃范文(通用3篇)

              時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,為了以后教學質量不斷提高,該好好計劃一下接下來的教學工作了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的二胡教學計劃范文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            二胡教學計劃范文(通用3篇)

              二胡教學計劃1

              一、課程基本信息

              1. 課程中文名稱:二胡

              2. 課程類別:選修

              3. 適用專業:音樂學 音樂表演

              4. 課程地位:一般課程

              5. 總學時:105學時

              6. 總學分:4分

              二、課程目標

              二胡是中國民族樂器百花園中最具代表性的一種弓弦樂器,它以音色圓潤秀美、音質剛柔多變而著稱,能表現各種題材和風格情韻的樂曲。為弘揚民族文化、發展民族音樂,建立科學化、系統化、專業化的二胡教學體系,為完善教材建設,提高教學質量,本大綱根據由簡到繁,由淺入深,循序漸進的原則;從各種常用技巧練習,直至較為復雜和難度較大的綜合練習和樂曲,充分體現以學生為本,因材施教,使其廣泛接觸各種不同風格的樂曲,為二胡學習者建立和提供一個科學的二胡教學體系。

              三、課程內容

              <教學目的與要求>

              教學內容包括“練習曲”和“樂曲”兩大部分。通過各種不同練習曲和樂曲,進一步加強基本功方面的'訓練,以提高學生的演奏技巧和水平。在“教”與“學”中,充分體現以學生為本,因材施教的教學方法,通過對樂曲的分析、啟發誘導,使學生充分理解作品,演奏出樂曲固有的風格及自己的特色,充分發揮學生的創造力,使學生能更好地掌握二胡這門演奏藝術并應用于音樂實踐中。

              第一學年(33學時)

              1. D調上把綜合練習(張韶曲)

              2. G調上把綜合練習(張韶曲)

              3. 五聲音階練習(宋國生曲)

              4. F調綜合小練習(劉長福曲)

              5. A調上把及連續切分練習(宋國生曲)

              6. 小指練習一(張韶曲)

              7. 快速交替指練習(張韶曲)

              8. 活指換弦練習(趙硯臣曲)

              9. 換把練習(趙寒陽曲)

              10. 快速換把練習(王國潼曲)

              11. 五聲音階練習(趙硯臣曲)

              12. 快弓練習二(張懷德曲)

              13. D 大調綜合練習(宋國生曲)

              14. 半音音階練習(王國潼曲)

              15. 綜合練習(趙寒陽曲)

              16. 兩手配合練習一(張韶曲)

              17. 兩手配合練習二(趙寒陽曲)

              18. 五聲音階快弓練習(宋國生曲)

              19. 賽馬(1=F) 黃海懷曲 沈利群改編)

              20. 光明行(1=G 劉天華曲)

              21. 山村變了樣(1=C 曾加慶曲)

              22. 奔馳在千里草原(1=F 王國潼 李秀琪曲)

              23. 趕集(1=C 曾加慶曲)

              24. 月夜(1=D 劉天華曲)

              25. 春詩(1=C 鐘義良曲)

              26. 贊歌(1=bB 王竹林曲)

              27. 聽松(1=G 阿炳曲)

              28. 翻身歌(1=A 張擷誠曲 王國潼編曲)

              29. 燭影搖紅(1=G 劉天華曲)

              第二學年(36學時)

              1、連頓弓練習(張銳曲)

              2、拋弓練習(趙寒陽曲)

              3、滑音練習(趙硯臣編曲)

              4、短休止符練習(劉長福曲)

              5、變化弓法練習(趙寒陽曲)

              6、長弓練習(張銳曲)

              7、節奏練習(趙寒陽曲)

              8、倚音練習(趙寒陽曲)

              9、拋弓練習(朱學義曲)

              10、顫弓練習(劉長福曲)

              11、八度練習(果俊明曲)

              12、弓短分配練習(趙寒陽曲)

              13、C調力度練習(趙寒陽 劉逸安曲

              14、bB調音型模進練習(王國潼曲)

              15、分解和弦練習(趙寒陽曲)

              16、A調音位活指練習(張仕安曲)

              17、墊指滑音和滑揉練習(劉明源曲)

              18、空山鳥語(1=D 劉天華曲)

              19、草原新牧民(1=F 劉長福曲)

              20、河南小曲(1=A 劉明源曲)

              21、江河水(1=bB 東北民間樂曲 黃海懷移植)

              22、江南春色(1=D 朱昌耀 馬熙林曲)

              23、葡萄熟了(1=A 周維曲)

              24、牧羊女(1=F 曹元德編曲)

              25、豫北敘事曲(1=C 劉文金曲)

              26、洪湖人民的心愿(1=A 閔惠芬曲)

              第三學年(36學時)

              1、音程練習(趙寒陽曲)

              2、各調五聲音階練習(王國潼曲)

              3、五聲音階快速練習(劉長福曲)

              4、各調七聲音階練習(王永德曲)

              5、各調七聲音階換把練習(王永德曲)

              6、兩手配合練習一(劉長福曲)

              7、兩手配合練習二(周耀琨曲)

              8、混合節奏練習(周耀琨曲)

              9、綜合練習(趙寒陽曲)

              10、快速轉調練習(趙寒陽曲)

              11、固定音型換弦練習(馮智皓曲)

              12、音樂會練習曲(周耀琨曲)

              13、戰馬奔騰(1=G 陳耀星曲)

              14、獨弦操(1=G 劉天華曲)

              15、二泉映月(1=D 華彥均曲)

              16、三門峽暢想曲(1=F 劉文金曲)

              17、秦腔主題隨想曲(1=D 趙震宵 魯日融編曲)

              18、蘭花花敘事曲(1=G 關銘曲)

              19、一枝花(1=C 張式業改編)

              20、新婚別(1=F 張曉峰 朱曉谷曲)

              21、長城隨想(1=C 劉文金曲)

              22、紅梅隨想(1=D 吳厚元曲)

              23、陽光照耀在塔什庫爾干(1=bB 陳鋼編曲 陳春園移植)

              四、教學方法

              1. 本課程為個別授課制,遵循教學大綱要求制定的比較科學、系統、規范的教學方案。

              2.采用因材施教,啟發誘導的教學方法,在教學中充分體現以學生為本,以學生為學習主體的理念,在“教”與“學”中,充分發揮教師的主導作用和學生的主體地位,使教師與學生成為“交互主體”的教學關系,從而激發學生的創造力,培養其演奏個性及社會實踐能力。

              五、課程考核

              每年的第一學期為考查,第二學期為考試,考查、考試曲目均為教學計劃中規定的曲目。

              六、教材與參考書

              教材:

              1.作者:趙寒陽 書名:《二胡基礎教程》(2000年1月第1版)

              出版地:國際文化出版公司 出版年份2000年

              2.作者:趙寒陽 書名:《二胡中級教程》(2001年2月第1版)

              出版地:同心出版社 出版年份2001年

              3.作者:趙寒陽 書名:《二胡高級教程》(2001年6月第1版)

              出版地:同心出版社 出版年份2001年

              4.作者:趙寒陽 劉逸安書名:《二胡必修教程》(2001年2月第1版)

              出版地:同心出版社 出版年份2001年

              5.作者:劉長福 書名:《跟名師學二胡》(2003年6月第1版)

              出版地:國際文化出版公司 出版年份2003年

              6.作者:張韶 許講德 趙寒陽 書名:《全國二胡(業余)考級作品集(上)》(1993年3月第1版) 出版地:人民音樂出版社 出版年份1993年

              二胡教學計劃2

              一.指導思想

              以學校總體工作計劃為指導,學校社團計劃為出發點,為大力弘揚中華民族音樂,活躍校園文藝,規范弓法、指法,以音準、節奏、表情六個字為重點,學好每一首練習曲和樂曲。

              二.活動目標

              二胡因其有音色優美、表現力豐富等特點,是民樂表演中不可缺少的。再加上近年來學校里招了很多的二胡藝術特長生,故把他們組織起來和新報名的`學生一起定期進行訓練,同學們在一起相互切磋,不但能提高演奏技巧,還能鍛煉他們的意志,陶冶性情。有百利而無一害。

              三.指導措施

              1.常抓不懈 指定學生負責人,上課前校音、點名、檢查曲譜、弦線、松香等,并做好記錄,最后酌情打分。

              2、鞏固復習 ,每星期活動一次,需要學生在校內教師的指導下,勤加練習,復習前知,加以鞏固。

              3.回家練習 二胡光靠上課練習還不夠,因此督促學生回家勤練習,下次上課時回琴。

              4、本學期能較為全面地掌握二胡演奏中的基礎調:D調的演奏。

              四、活動時間:每周三下午大課間活動

              五、活動地點:少先隊活動室

              六、每月具體工作

              2月份:復習D調一把位,重點是鞏固左手按弦、右手運弓的姿勢。 練習曲:《鳳陽花鼓》、《山村初曉》、《楊柳青》

              3月份:學習D調二把位,重點是學習左手從一把位到二把位的換把。 練習曲:《換把練習》、《四季歌》

              4月份:復習D調二把位,重點是較為熟練地進行換把。

              練習曲《抒情樂曲》、《蘇北小調》

              5月份:學習D調三把位和揉弦,重點是掌握揉弦動作。

              練習曲:《荷塘月色》

              6月份:總復習。重點是左右手姿勢的標準、換把的流暢及節奏的準確。 練習曲《紫竹調》、《八月桂花遍地開》、《荷塘月色》。

              XXXX年X月

              二胡教學計劃3

              一、社團活動目標:

              1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次活動時間。

              2、基本功訓練。

              3、學生藝術修養的培養。

              通過演奏樂曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

              4、擴大知識范圍開闊眼界。

              二、教學目標:

              1、掌握二胡演奏的'基本知識:

              二胡的各部位名稱;

              拉奏的姿勢;

              怎樣拿二胡;

              拉奏的手勢;

              演奏的指法;

              2、 對本學期的二胡音樂知識有較牢固的掌握。

              3、將所學知識點的構成進行梳理,在梳理過程中引導學生自己總結歸納。

              三、活動內容安排:

              第三周:召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內容,嚴格活動紀律。

              第四周:二胡簡介,簡譜知識簡介

              第五周:基本樂理,二胡演奏方法

              第六周:學習基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。

              第七周:基本拉奏技巧和方法的練習。(基本技能訓練)

              第八周:基本音階、復習課

              第九周:拉奏歌曲的基本要領指導。(樂句的吸氣換氣的訓練)

              第十周:演奏歌曲的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓練)

              第十一周:學生小小演奏會。(觀看交流,談自己的看法)

              第十二周:重奏、合奏基本訓練。(小組合作的訓練) 第十二周:復習課

              第十三周:《小羊羔》;《上學歌》

              第十四周:《粉刷匠》;《我的家在日喀則》。

              第十五周:《送別》;《搖籃曲》。

              第十六周:《雪絨花》;《找朋友》。

              第十七周:復習演奏前面學過的曲子,并在熟練演奏的基礎上同時加入訓練節奏。

              第十八周:總結

              四、活動時間安排:

              每周三、周四下午

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